From 531f2bab46dc9bbf1cd49967f1818f9e13cff530 Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: Ricardo Monla <rmonla@frlr.utn.edu.ar>
Date: Sun, 3 May 2026 04:07:11 -0300
Subject: [PATCH] ui: PDFs colapsados por defecto

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 <p>Propuesta de planificación</p><div class="nota-recurso">🔗 <strong>Enlace:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34868/study-resources/50320/show?me=140219" target="_blank">Planificación del Vóleibol</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-planificacion-del-voleibol-2">3. Planificación del Vóleibol</h3>
-<p>Presentación de la 1era asignatura del curso</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Presentación de la 1era asignatura del curso</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Planificación del Vóleibol</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -597,7 +597,7 @@ body {
 <p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">🔗 <strong>Enlace:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34868/study-resources/46541/show?me=140221" target="_blank">Impacto de Partidos Consecutivos en la Carga de Trabajo, el Estado de Recuperación y el Bienestar de los Jugadores Profesionales de Voleibol</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-balance-de-estres-recuperacion-en-jugadores-universitarios-de-voleibol-durante-una-temporada-4">5. Balance de estrés-recuperación en jugadores universitarios de voleibol durante una temporada</h3>
-<p>Material de lectura complementaria</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Material de lectura complementaria</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Balance de estrés-recuperación en jugadores universitarios de voleibol durante una temporada</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
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 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-niveles-de-estres-recuperacion-en-deportistas-varones-de-la-provincia-de-leon-a-traves-del-cuestionario-restq-76-5">6. NIVELES DE ESTRÉS-RECUPERACIÓN EN DEPORTISTAS VARONES DE LA PROVINCIA DE LEÓN A TRAVÉS DEL CUESTIONARIO RESTQ-76</h3>
-<p>Artículo de lectura complementaria</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Artículo de lectura complementaria</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>NIVELES DE ESTRÉS-RECUPERACIÓN EN DEPORTISTAS VARONES DE LA PROVINCIA DE LEÓN A TRAVÉS DEL CUESTIONARIO RESTQ-76</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -671,7 +671,7 @@ body {
         "El equipo no gana solo por estar bien físicamente, gana porque juega bien al vóley. La preparación física es el aliado que permite entrenar más y mejor."<br>
     </blockquote><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-preparacion-atletica-1">2. Preparación Atlética</h3>
-<p>Presentación de la segunda asignatura</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Presentación de la segunda asignatura</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Preparación Atlética</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -681,7 +681,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelos-de-planes-de-sesiones-de-preparacion-fisica-2">3. Modelos de planes de sesiones de preparación física</h3>
-<p>Planes de sesiones de preparación física</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Planes de sesiones de preparación física</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Modelos de planes de sesiones de preparación física</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
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 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelos-de-planes-3">4. Modelos de planes</h3>
-<p>Planes deportistas intermedios</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Planes deportistas intermedios</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Modelos de planes</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
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 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-planes-deportistas-principiantes-4">5. Planes deportistas principiantes</h3>
-<p>Modelos de planes</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Modelos de planes</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Planes deportistas principiantes</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -711,7 +711,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelo-de-sesiones-de-preparacion-fisica-en-el-voleibol-5">6. Modelo de sesiones de preparación física en el vóleibol</h3>
-<p>Modelos de sesiones de preparación física: preventiva, carga, choque y activación</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Modelos de sesiones de preparación física: preventiva, carga, choque y activación</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Modelo de sesiones de preparación física en el vóleibol</strong></span>
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 <div class="video-container"><video controls preload="metadata"><source src="videos_offline/M1_Preparacion_Atletica_video_1063657248.mp4" type="video/mp4">Tu navegador no soporta video HTML5.</video></div>
 <p>Sesión preventiva</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelo-de-sesion-de-carga-choque-8">9. Modelo de Sesión de carga - choque</h3>
-<p>Modelo de sesión para deportistas expertos y avanzados</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Modelo de sesión para deportistas expertos y avanzados</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Modelo de Sesión de carga - choque</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -737,7 +737,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-efecto-del-entrenamiento-de-fuerza-en-el-salto-de-jugadores-adolescentes-de-voleibol-una-revision-sistematica-9">10. Efecto del entrenamiento de fuerza en el salto de jugadores adolescentes de voleibol: una revisión sistemática</h3>
-<p>Material de lectura complementaria</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Material de lectura complementaria</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Efecto del entrenamiento de fuerza en el salto de jugadores adolescentes de voleibol: una revisión sistemática</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -750,7 +750,7 @@ body {
 <p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">🔗 <strong>Enlace:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/50139/show?me=140234" target="_blank">Revisión Descriptiva de las Lesiones más Frecuentes Durante la Práctica del Voleibol</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-resistencia-y-fuerza-muscular-como-factores-predominantes-en-el-remate-entre-jovenes-atletas-de-voleibol-11">12. Resistencia y Fuerza Muscular como Factores Predominantes en el Remate entre Jóvenes Atletas de Voleibol</h3>
-<p>Artículo de lectura complementaria</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Artículo de lectura complementaria</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Resistencia y Fuerza Muscular como Factores Predominantes en el Remate entre Jóvenes Atletas de Voleibol</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -808,7 +808,7 @@ body {
         <li><strong>Recuperación:</strong> En caso de no aprobar (nota mínima 6), el alumno dispone de una semana para corregir y reenviar el trabajo.</li><br>
     </ul><br><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-consignas-del-trabajo-practico-1">2. Consignas del Trabajo práctico</h3>
-<p>Hola a todos!</p><ul><li>Este es el archivo con las <strong>consignas del trabajo práctico integrador de las 2 asignaturas: planificación de la preparación física y preparación atlética en el vóleibol</strong></li><li>Para poder realizar el trabajo deben descargar desde <strong>Evaluaciones</strong> el archivo en formato Excel <strong>"Trabajo práctico preparación física entrenador nacional 2"</strong></li></ul><div><b><strong>Los saludo y quedo a disposición ante cualquier tipo de consultas!</strong><br></b><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Hola a todos!</p><ul><li>Este es el archivo con las <strong>consignas del trabajo práctico integrador de las 2 asignaturas: planificación de la preparación física y preparación atlética en el vóleibol</strong></li><li>Para poder realizar el trabajo deben descargar desde <strong>Evaluaciones</strong> el archivo en formato Excel <strong>"Trabajo práctico preparación física entrenador nacional 2"</strong></li></ul><div><b><strong>Los saludo y quedo a disposición ante cualquier tipo de consultas!</strong><br></b><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Consignas del Trabajo práctico</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -822,7 +822,7 @@ body {
 <p>Clase en vivo<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modulo-1-1">2. . MODULO 1</h3>
-<p>Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>. MODULO 1</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -832,7 +832,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-la-estadistica-aplicada-a-la-evaluacion-2">3. LA ESTADISTICA APLICADA A LA EVALUACION</h3>
-<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>LA ESTADISTICA APLICADA A LA EVALUACION</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -842,7 +842,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-cambio-de-pala-conceptos-3">4. Cambio de Pala. Conceptos</h3>
-<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Cambio de Pala. Conceptos</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -852,7 +852,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-porcentaje-zona-armador-4">5. PORCENTAJE ZONA ARMADOR</h3>
-<p>PLANILLAS</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>PLANILLAS</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>PORCENTAJE ZONA ARMADOR</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -862,7 +862,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-bloqueo-5">6. BLOQUEO</h3>
-<p>PLANILLA SEGUIMIENTO</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>PLANILLA SEGUIMIENTO</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>BLOQUEO</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -872,7 +872,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-saque-seguimientos-6">7. Saque Seguimientos</h3>
-<p>SAQUE. Planilla</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>SAQUE. Planilla</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Saque Seguimientos</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -882,7 +882,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-recepcion-y-ataque-de-rotacion-7">8. Recepción y Ataque de Rotación</h3>
-<p>Planilla de seguimiento</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Planilla de seguimiento</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Recepción y Ataque de Rotación</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -892,7 +892,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-planilla-de-estadisticas-8">9. Planilla de Estadisticas</h3>
-<p>Saque-Recepcion-Ataque</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Saque-Recepcion-Ataque</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Planilla de Estadisticas</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -902,7 +902,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-seguimiento-rotacion-por-rotacion-9">10. SEGUIMIENTO ROTACION por ROTACION</h3>
-<p>Planilla</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Planilla</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>SEGUIMIENTO ROTACION por ROTACION</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -913,7 +913,7 @@ body {
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-obtencion-de-puntos-10">11. Obtención de Puntos</h3>
 <p>Planilla<br>
-</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Obtención de Puntos</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -926,7 +926,7 @@ body {
 <p>MATERIAL LECTURA  y APLICACION </p><div class="nota-recurso">📦 <strong>Descargar:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_53200.bin" target="_blank">PLANILLA SEGUIMIENTO TECNICO EXCEL</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-formato-observacion-de-partidos-12">13. Formato observación de partidos</h3>
-<p>ATENCION: Este es un ejemplo de realización, que a través de la observación (estadísticas, videos, observación directa, etc.) se puede realizar un análisis para determinar cómo planificar el juego y entrenar al Equipo Propio.</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>ATENCION: Este es un ejemplo de realización, que a través de la observación (estadísticas, videos, observación directa, etc.) se puede realizar un análisis para determinar cómo planificar el juego y entrenar al Equipo Propio.</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Formato observación de partidos</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -939,7 +939,7 @@ body {
 <p>Material de Lectura</p><div class="nota-recurso">📦 <strong>Descargar:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_41779.zip" target="_blank">Ranking Equipo Liga Nacional LAF 21</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-equipo-club-rosario-voleibol-rama-caballeros-14">15. Equipo Club Rosario Voleibol Rama Caballeros</h3>
-<p>INFORME ESTADISTICO</p><p>Gentileza Cuerpo Técnico Club Rosario Voleibol (Liga Argentina de Clubes – EX A2- 2019-2020) Material complementario.</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>INFORME ESTADISTICO</p><p>Gentileza Cuerpo Técnico Club Rosario Voleibol (Liga Argentina de Clubes – EX A2- 2019-2020) Material complementario.</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Equipo Club Rosario Voleibol Rama Caballeros</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -949,7 +949,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-por-jim-miret-voleibol-de-primera-linea-15">16. ​Por: Jim Miret, voleibol de primera línea</h3>
-<p><br></p><p>Copyright y proporcionado por: Asociación Estadounidense de Entrenadores de Voleibol</p><p>En este artículo, queríamos probar el paradigma que sirve en el juego femenino para llegar a los pasadores tan rápido que es virtualmente imposible ponerse detrás del balón para pasarlo de manera efectiva.</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p><br></p><p>Copyright y proporcionado por: Asociación Estadounidense de Entrenadores de Voleibol</p><p>En este artículo, queríamos probar el paradigma que sirve en el juego femenino para llegar a los pasadores tan rápido que es virtualmente imposible ponerse detrás del balón para pasarlo de manera efectiva.</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>​Por: Jim Miret, voleibol de primera línea</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -974,7 +974,7 @@ body {
 <p><br></p><p><u>Estadísticas:</u> (o métodos estadísticos) Su objetivo es brindar instrumentos para poder valorar los sucesos que ocurren en la realidad.</p><div class="nota-recurso">📦 <strong>Descargar:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53180.zip" target="_blank">​EVALUACION y ESTADISTICAS en el VOLEIBOL</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-estrategia-tactica-5">6. Estrategia . Táctica</h3>
-<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
   <div class="pdf-viewer-header" onclick="this.parentElement.classList.toggle('collapsed')">
     <span>📄 <strong>Estrategia . Táctica</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -990,7 +990,7 @@ body {
 <p>Analisis video</p><div class="nota-recurso">📦 <strong>Descargar:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50276.bin" target="_blank">PELOTA "PIPE"</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-la-estadistica-aplicada-a-la-evaluacion-en-voleibol-8">9. La estadística aplicada a la evaluación en VOLEIBOL</h3>
-<p>¿Se utiliza algún método estadístico en el Voleibol? ¿Cuáles son viables? ¿En qué categoría o nivel de juego? ¿Para qué sirve o se utiliza la estadística? ¿Cómo se evalúa? ¿Qué datos se evalúan? ¿Para qué evaluamos? ¿Es el proceso de recolección preciso o el que se necesita? ¿Cómo se interpretan los datos obtenidos? ¿Se utilizarán los datos recolectados?</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>¿Se utiliza algún método estadístico en el Voleibol? ¿Cuáles son viables? ¿En qué categoría o nivel de juego? ¿Para qué sirve o se utiliza la estadística? ¿Cómo se evalúa? ¿Qué datos se evalúan? ¿Para qué evaluamos? ¿Es el proceso de recolección preciso o el que se necesita? ¿Cómo se interpretan los datos obtenidos? ¿Se utilizarán los datos recolectados?</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>La estadística aplicada a la evaluación en VOLEIBOL</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -1000,7 +1000,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-conduccion-de-equipos-9">10. CONDUCCION DE EQUIPOS</h3>
-<p>•Programar</p><p>• Plan para el partido </p><p>• Preparación del equipo. </p><p>• Actividades previas al partido. </p><p>•<strong> C</strong><strong>onducción del equipo durante el partido.</strong></p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>•Programar</p><p>• Plan para el partido </p><p>• Preparación del equipo. </p><p>• Actividades previas al partido. </p><p>•<strong> C</strong><strong>onducción del equipo durante el partido.</strong></p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>CONDUCCION DE EQUIPOS</strong></span>
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@@ -1010,7 +1010,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-de-bloqueo-defensa-y-contraataque-en-el-voleibol-femenino-10">11. Análisis de: Bloqueo, defensa y contraataque en el voleibol femenino</h3>
-<p>¿Qué sugiere el juego?</p><li> (SAQUE) - bloqueo - defensa - contraataque</li><li> 4 fundamentos del juego que interactúan</li><li> 2 sistemas (secuencias de acciones sintéticas y exhaustivas a nivel táctico):</li><li> SAQUE - BLOQUEO - DEFENSA</li><li> DEFENSA - reconstrucción - contraataque</li><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>¿Qué sugiere el juego?</p><li> (SAQUE) - bloqueo - defensa - contraataque</li><li> 4 fundamentos del juego que interactúan</li><li> 2 sistemas (secuencias de acciones sintéticas y exhaustivas a nivel táctico):</li><li> SAQUE - BLOQUEO - DEFENSA</li><li> DEFENSA - reconstrucción - contraataque</li><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Análisis de: Bloqueo, defensa y contraataque en el voleibol femenino</strong></span>
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@@ -1020,7 +1020,7 @@ body {
 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-la-cultura-de-las-excusas-articulo-de-julio-velasco-11">12. “la cultura de las excusas” Artículo de Julio Velasco</h3>
-<p>También hay que aprender a perder 26/01/22</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>También hay que aprender a perder 26/01/22</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>“la cultura de las excusas” Artículo de Julio Velasco</strong></span>
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 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-que-es-una-estrategia-motivacional-12">13. ¿Qué es una estrategia motivacional?</h3>
-<p>Es una herramienta que utiliza el docente/entrenador para estimular a sus alumnos y/o dirigidos en beneficio del equipo y la institución a la que representan a través de métodos o procedimientos con la intención de ser más eficientes y creativos en el juego.</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Es una herramienta que utiliza el docente/entrenador para estimular a sus alumnos y/o dirigidos en beneficio del equipo y la institución a la que representan a través de métodos o procedimientos con la intención de ser más eficientes y creativos en el juego.</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>¿Qué es una estrategia motivacional?</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
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 <p>Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos.</p><div class="nota-recurso">📦 <strong>Descargar:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50278.zip" target="_blank">SEGUIMIENTOS Y ANÁLISIS de PARTIDOS</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-articulo-de-lectura-16">17. Articulo de Lectura</h3>
-<p>Por: Jim Miret, Voleibol de primera línea</p><p>Copyright y proporcionado por: Asociación Estadounidense de Entrenadores de Voleibol</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Por: Jim Miret, Voleibol de primera línea</p><p>Copyright y proporcionado por: Asociación Estadounidense de Entrenadores de Voleibol</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Articulo de Lectura</strong></span>
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 <p>MATERIAL COMPLEMENTARIO</p><div class="nota-recurso">📦 <strong>Descargar:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53079.zip" target="_blank">ANALISIS DE CRITERIO POR FUNDAMENTOS (ENTRENAMIENTOS)</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-conocimiento-de-las-tendencias-de-ataques-rivales-18">19. Conocimiento de las tendencias de ataques rivales</h3>
-<p>Articulo de Lectura: Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte - vol. 22 - número 88</p><p>El objetivo del estudio fue investigar los efectos de proporcionar información probabilística, obtenida del análisis en vídeo de las tendencias de pase de las colocadoras oponentes, sobre el rendimiento en el bloqueo de una jugadora de alto nivel de voleibol.</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Articulo de Lectura: Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte - vol. 22 - número 88</p><p>El objetivo del estudio fue investigar los efectos de proporcionar información probabilística, obtenida del análisis en vídeo de las tendencias de pase de las colocadoras oponentes, sobre el rendimiento en el bloqueo de una jugadora de alto nivel de voleibol.</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Conocimiento de las tendencias de ataques rivales</strong></span>
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 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-tokio-2022-masc-19">20. Análisis Tokio 2022 Masc</h3>
-<p>JJOO</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>JJOO</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Análisis Tokio 2022 Masc</strong></span>
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 <p>MATERIAL DE LECTURA (Autores italianos)</p><div class="nota-recurso">📦 <strong>Descargar:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53186.zip" target="_blank">ARTICULO LECTURA ESTADISTICAS</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-direccion-de-ataque-liga-polonia-21">22. ANALISIS DIRECCION DE ATAQUE- LIGA POLONIA</h3>
-<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>ANALISIS DIRECCION DE ATAQUE- LIGA POLONIA</strong></span>
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 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-bloqueo-defensa-pelota-de-valoracion-admiracion-data-volley-22">23. ​BLOQUEO-DEFENSA Pelota de valoración Admiración (Data Volley)</h3>
-<p><a href="https://voley.onlineeducation.center/es/campus/coord/training/edition/14197/module/19096/subject/35524/study-resources/50260/show?me=142084" target="_blank"><b><br></b></a></p><p>Artículo: Bloqueo y Defensa de “Las Panteras" (Selección Argentina Femenina de Voleibol) de la pelota admiración (Data Volley)</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p><a href="https://voley.onlineeducation.center/es/campus/coord/training/edition/14197/module/19096/subject/35524/study-resources/50260/show?me=142084" target="_blank"><b><br></b></a></p><p>Artículo: Bloqueo y Defensa de “Las Panteras" (Selección Argentina Femenina de Voleibol) de la pelota admiración (Data Volley)</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>​BLOQUEO-DEFENSA Pelota de valoración Admiración (Data Volley)</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
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 <div>- Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos <div>- Gestión táctica <div>- Sin información PREVIA del Rival <div>- La forma deportiva<div class="nota-recurso">📦 <strong>Descargar:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_2/recurso_53295.zip" target="_blank">SEGUIMIENTOS Y ANALISIS III</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-bloqueo-defensa-contrataque-1">2. BLOQUEO - DEFENSA - CONTRATAQUE</h3>
-<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>BLOQUEO - DEFENSA - CONTRATAQUE</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
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 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-entrevista-a-karcht-kiraly-2">3. Entrevista a Karcht Kiraly</h3>
-<p>Material de Lectura</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Material de Lectura</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Entrevista a Karcht Kiraly</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
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 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-gestion-tactica-de-un-juego-bonitta-3">4. Gestión táctica de un juego BONITTA</h3>
-<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>Gestión táctica de un juego BONITTA</strong></span>
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 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-conduccion-de-equipos-4">5. CONDUCCION DE EQUIPOS</h3>
-<p>Material Lectura</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>Material Lectura</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>CONDUCCION DE EQUIPOS</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -1160,7 +1160,7 @@ body {
 <p><u>PLANIFICACIÓNDEL PARTIDO: </u>SISTEMA BLOQUEO-DEFENSA </p><div class="nota-recurso">📦 <strong>Descargar:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/TP_Final_Unidad/recurso_53296.bin" target="_blank">TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-trabajo-practico-analisis-y-seguimiento-2">3. TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO</h3>
-<p>en PDF</p><p><u>PLANIFICACIÓNDEL PARTIDO: </u>SISTEMA BLOQUEO-DEFENSA</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>en PDF</p><p><u>PLANIFICACIÓNDEL PARTIDO: </u>SISTEMA BLOQUEO-DEFENSA</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
@@ -1172,7 +1172,7 @@ body {
 <h2 class="seccion-titulo" id="sec-entrenamiento-de-centrales-y-opuestos-as">Entrenamiento de Centrales y Opuestos/as</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-el-opuesto-0">1. EL OPUESTO</h3>
 <p>CARACTERISTICAS Y DESARROLLO DEL OPUESTO<br>
-</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>EL OPUESTO</strong></span>
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 </div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-desarrollo-de-los-centrales-1">2. DESARROLLO DE LOS CENTRALES</h3>
-<p>EL DESARROLLO DE LAS CENTRALES EN ATAQUE Y BLOQUEO</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>EL DESARROLLO DE LAS CENTRALES EN ATAQUE Y BLOQUEO</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>DESARROLLO DE LOS CENTRALES</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
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 <div class="video-placeholder"><div class="play-icon">▶</div><div class="placeholder-text">Video en proceso de descarga</div><div class="placeholder-label">SPLIT STEP</div></div>
 <p>SPLIT STEP</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-los-puntas-receptores-y-el-libero-2">3. LOS PUNTAS RECEPTORES Y EL LIBERO</h3>
-<p>PUNTAS RECEPTORES Y LIBEROS</p><div class="pdf-viewer-wrap">
+<p>PUNTAS RECEPTORES Y LIBEROS</p><div class="pdf-viewer-wrap collapsed">
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     <span>📄 <strong>LOS PUNTAS RECEPTORES Y EL LIBERO</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>
diff --git a/descargar-curso/generar_dashboard.mjs b/descargar-curso/generar_dashboard.mjs
index 5da2994..004bb77 100644
--- a/descargar-curso/generar_dashboard.mjs
+++ b/descargar-curso/generar_dashboard.mjs
@@ -1188,7 +1188,7 @@ body {
           if (recursoLocal && recursoLocal.endsWith(".pdf")) {
             // PDF inline con visor embebido
             const pdfId = `pdf-${tema.id}-${tema.recursoID}`;
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     <span>📄 <strong>${tema.titulo}</strong></span>
     <span class="pdf-toggle">▼</span>