From b08393558d6e2f573de642724cd004f44f4270ee Mon Sep 17 00:00:00 2001
From: Ricardo Monla <rmonla@frlr.utn.edu.ar>
Date: Sun, 3 May 2026 03:44:58 -0300
Subject: [PATCH] feat: recursos de lectura con enlaces locales (60 PDFs/ZIPs)

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 <p>Propuesta de planificación</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34868/study-resources/50320/show?me=140219" target="_blank">Planificación del Vóleibol</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-planificacion-del-voleibol-2">3. Planificación del Vóleibol</h3>
-<p>Presentación de la 1era asignatura del curso</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34868/study-resources/52903/show?me=142139" target="_blank">Planificación del Vóleibol</a></div>
+<p>Presentación de la 1era asignatura del curso</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Planificacion/recurso_52903.pdf" target="_blank">Planificación del Vóleibol</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-impacto-de-partidos-consecutivos-en-la-carga-de-trabajo-el-estado-de-recuperacion-y-el-bienestar-de-los-jugadores-profesionales-de-voleibol-3">4. Impacto de Partidos Consecutivos en la Carga de Trabajo, el Estado de Recuperación y el Bienestar de los Jugadores Profesionales de Voleibol</h3>
 <p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">🔗 <strong>Enlace:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34868/study-resources/46541/show?me=140221" target="_blank">Impacto de Partidos Consecutivos en la Carga de Trabajo, el Estado de Recuperación y el Bienestar de los Jugadores Profesionales de Voleibol</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-balance-de-estres-recuperacion-en-jugadores-universitarios-de-voleibol-durante-una-temporada-4">5. Balance de estrés-recuperación en jugadores universitarios de voleibol durante una temporada</h3>
-<p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34868/study-resources/46723/show?me=140222" target="_blank">Balance de estrés-recuperación en jugadores universitarios de voleibol durante una temporada</a></div>
+<p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Planificacion/recurso_46723.pdf" target="_blank">Balance de estrés-recuperación en jugadores universitarios de voleibol durante una temporada</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-niveles-de-estres-recuperacion-en-deportistas-varones-de-la-provincia-de-leon-a-traves-del-cuestionario-restq-76-5">6. NIVELES DE ESTRÉS-RECUPERACIÓN EN DEPORTISTAS VARONES DE LA PROVINCIA DE LEÓN A TRAVÉS DEL CUESTIONARIO RESTQ-76</h3>
-<p>Artículo de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34868/study-resources/46724/show?me=140223" target="_blank">NIVELES DE ESTRÉS-RECUPERACIÓN EN DEPORTISTAS VARONES DE LA PROVINCIA DE LEÓN A TRAVÉS DEL CUESTIONARIO RESTQ-76</a></div>
+<p>Artículo de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Planificacion/recurso_46724.pdf" target="_blank">NIVELES DE ESTRÉS-RECUPERACIÓN EN DEPORTISTAS VARONES DE LA PROVINCIA DE LEÓN A TRAVÉS DEL CUESTIONARIO RESTQ-76</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-incidencia-de-lesiones-en-el-voleibol-pueden-ser-una-guia-para-la-prescripcion-de-la-preparacion-fisica-6">7. Incidencia de Lesiones en el Voleibol ¿Pueden ser una Guía para la Prescripción de la Preparación Física?</h3>
 <p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">🔗 <strong>Enlace:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34868/study-resources/50142/show?me=140224" target="_blank">Incidencia de Lesiones en el Voleibol ¿Pueden ser una Guía para la Prescripción de la Preparación Física?</a></div>
@@ -598,19 +598,19 @@ body {
         "El equipo no gana solo por estar bien físicamente, gana porque juega bien al vóley. La preparación física es el aliado que permite entrenar más y mejor."<br>
     </blockquote><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-preparacion-atletica-1">2. Preparación Atlética</h3>
-<p>Presentación de la segunda asignatura</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/53012/show?me=142522" target="_blank">Preparación Atlética</a></div>
+<p>Presentación de la segunda asignatura</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Preparacion_Atletica/recurso_53012.pdf" target="_blank">Preparación Atlética</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelos-de-planes-de-sesiones-de-preparacion-fisica-2">3. Modelos de planes de sesiones de preparación física</h3>
-<p>Planes de sesiones de preparación física</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/53137/show?me=142648" target="_blank">Modelos de planes de sesiones de preparación física</a></div>
+<p>Planes de sesiones de preparación física</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Preparacion_Atletica/recurso_53137.pdf" target="_blank">Modelos de planes de sesiones de preparación física</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelos-de-planes-3">4. Modelos de planes</h3>
-<p>Planes deportistas intermedios</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/53138/show?me=142649" target="_blank">Modelos de planes</a></div>
+<p>Planes deportistas intermedios</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Preparacion_Atletica/recurso_53138.pdf" target="_blank">Modelos de planes</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-planes-deportistas-principiantes-4">5. Planes deportistas principiantes</h3>
-<p>Modelos de planes</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/53139/show?me=142650" target="_blank">Planes deportistas principiantes</a></div>
+<p>Modelos de planes</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Preparacion_Atletica/recurso_53139.pdf" target="_blank">Planes deportistas principiantes</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelo-de-sesiones-de-preparacion-fisica-en-el-voleibol-5">6. Modelo de sesiones de preparación física en el vóleibol</h3>
-<p>Modelos de sesiones de preparación física: preventiva, carga, choque y activación</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/46719/show?me=140229" target="_blank">Modelo de sesiones de preparación física en el vóleibol</a></div>
+<p>Modelos de sesiones de preparación física: preventiva, carga, choque y activación</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Preparacion_Atletica/recurso_46719.pdf" target="_blank">Modelo de sesiones de preparación física en el vóleibol</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelo-de-ejercicios-preventivos-de-lesiones-en-el-voleibol-6">7. Modelo de ejercicios preventivos de lesiones en el vóleibol</h3>
 <div class="video-container"><video controls preload="metadata"><source src="videos_offline/M1_Preparacion_Atletica_video_1063655414.mp4" type="video/mp4">Tu navegador no soporta video HTML5.</video></div>
@@ -619,16 +619,16 @@ body {
 <div class="video-container"><video controls preload="metadata"><source src="videos_offline/M1_Preparacion_Atletica_video_1063657248.mp4" type="video/mp4">Tu navegador no soporta video HTML5.</video></div>
 <p>Sesión preventiva</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelo-de-sesion-de-carga-choque-8">9. Modelo de Sesión de carga - choque</h3>
-<p>Modelo de sesión para deportistas expertos y avanzados</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/50329/show?me=140232" target="_blank">Modelo de Sesión de carga - choque</a></div>
+<p>Modelo de sesión para deportistas expertos y avanzados</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Preparacion_Atletica/recurso_50329.pdf" target="_blank">Modelo de Sesión de carga - choque</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-efecto-del-entrenamiento-de-fuerza-en-el-salto-de-jugadores-adolescentes-de-voleibol-una-revision-sistematica-9">10. Efecto del entrenamiento de fuerza en el salto de jugadores adolescentes de voleibol: una revisión sistemática</h3>
-<p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/46726/show?me=140233" target="_blank">Efecto del entrenamiento de fuerza en el salto de jugadores adolescentes de voleibol: una revisión sistemática</a></div>
+<p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Preparacion_Atletica/recurso_46726.pdf" target="_blank">Efecto del entrenamiento de fuerza en el salto de jugadores adolescentes de voleibol: una revisión sistemática</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-revision-descriptiva-de-las-lesiones-mas-frecuentes-durante-la-practica-del-voleibol-10">11. Revisión Descriptiva de las Lesiones más Frecuentes Durante la Práctica del Voleibol</h3>
 <p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">🔗 <strong>Enlace:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/50139/show?me=140234" target="_blank">Revisión Descriptiva de las Lesiones más Frecuentes Durante la Práctica del Voleibol</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-resistencia-y-fuerza-muscular-como-factores-predominantes-en-el-remate-entre-jovenes-atletas-de-voleibol-11">12. Resistencia y Fuerza Muscular como Factores Predominantes en el Remate entre Jóvenes Atletas de Voleibol</h3>
-<p>Artículo de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/46725/show?me=140235" target="_blank">Resistencia y Fuerza Muscular como Factores Predominantes en el Remate entre Jóvenes Atletas de Voleibol</a></div>
+<p>Artículo de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Preparacion_Atletica/recurso_46725.pdf" target="_blank">Resistencia y Fuerza Muscular como Factores Predominantes en el Remate entre Jóvenes Atletas de Voleibol</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-ejercicios-de-fuerza-para-el-tren-inferior-con-el-cinturon-y-el-plano-inclinado-12">13. Ejercicios de Fuerza para el Tren Inferior con el Cinturón y el Plano Inclinado</h3>
 <p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">🔗 <strong>Enlace:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/50140/show?me=140236" target="_blank">Ejercicios de Fuerza para el Tren Inferior con el Cinturón y el Plano Inclinado</a></div>
@@ -679,164 +679,164 @@ body {
         <li><strong>Recuperación:</strong> En caso de no aprobar (nota mínima 6), el alumno dispone de una semana para corregir y reenviar el trabajo.</li><br>
     </ul><br><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-consignas-del-trabajo-practico-1">2. Consignas del Trabajo práctico</h3>
-<p>Hola a todos!</p><ul><li>Este es el archivo con las <strong>consignas del trabajo práctico integrador de las 2 asignaturas: planificación de la preparación física y preparación atlética en el vóleibol</strong></li><li>Para poder realizar el trabajo deben descargar desde <strong>Evaluaciones</strong> el archivo en formato Excel <strong>"Trabajo práctico preparación física entrenador nacional 2"</strong></li></ul><div><b><strong>Los saludo y quedo a disposición ante cualquier tipo de consultas!</strong><br></b><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34870/study-resources/53173/show?me=142686" target="_blank">Consignas del Trabajo práctico</a></div>
+<p>Hola a todos!</p><ul><li>Este es el archivo con las <strong>consignas del trabajo práctico integrador de las 2 asignaturas: planificación de la preparación física y preparación atlética en el vóleibol</strong></li><li>Para poder realizar el trabajo deben descargar desde <strong>Evaluaciones</strong> el archivo en formato Excel <strong>"Trabajo práctico preparación física entrenador nacional 2"</strong></li></ul><div><b><strong>Los saludo y quedo a disposición ante cualquier tipo de consultas!</strong><br></b><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Explicacion_TP/recurso_53173.pdf" target="_blank">Consignas del Trabajo práctico</a></div>
 <h2 class="seccion-titulo" id="sec-seguimientos-de-equipos">Seguimientos de Equipos</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-seguimiento-de-equipos-0">1. SEGUIMIENTO DE EQUIPOS</h3>
 <div class="video-placeholder"><div class="play-icon">▶</div><div class="placeholder-text">Video en proceso de descarga</div><div class="placeholder-label">SEGUIMIENTO DE EQUIPOS</div></div>
 <p>Clase en vivo<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modulo-1-1">2. . MODULO 1</h3>
-<p>Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/53078/show?me=142589" target="_blank">. MODULO 1</a></div>
+<p>Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_53078.pdf" target="_blank">. MODULO 1</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-la-estadistica-aplicada-a-la-evaluacion-2">3. LA ESTADISTICA APLICADA A LA EVALUACION</h3>
-<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/53195/show?me=142711" target="_blank">LA ESTADISTICA APLICADA A LA EVALUACION</a></div>
+<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_53195.pdf" target="_blank">LA ESTADISTICA APLICADA A LA EVALUACION</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-cambio-de-pala-conceptos-3">4. Cambio de Pala. Conceptos</h3>
-<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/53198/show?me=142714" target="_blank">Cambio de Pala. Conceptos</a></div>
+<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_53198.pdf" target="_blank">Cambio de Pala. Conceptos</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-porcentaje-zona-armador-4">5. PORCENTAJE ZONA ARMADOR</h3>
-<p>PLANILLAS</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/53197/show?me=142713" target="_blank">PORCENTAJE ZONA ARMADOR</a></div>
+<p>PLANILLAS</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_53197.pdf" target="_blank">PORCENTAJE ZONA ARMADOR</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-bloqueo-5">6. BLOQUEO</h3>
-<p>PLANILLA SEGUIMIENTO</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/53196/show?me=142712" target="_blank">BLOQUEO</a></div>
+<p>PLANILLA SEGUIMIENTO</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_53196.pdf" target="_blank">BLOQUEO</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-saque-seguimientos-6">7. Saque Seguimientos</h3>
-<p>SAQUE. Planilla</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/50251/show?me=142063" target="_blank">Saque Seguimientos</a></div>
+<p>SAQUE. Planilla</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_50251.pdf" target="_blank">Saque Seguimientos</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-recepcion-y-ataque-de-rotacion-7">8. Recepción y Ataque de Rotación</h3>
-<p>Planilla de seguimiento</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/50256/show?me=142066" target="_blank">Recepción y Ataque de Rotación</a></div>
+<p>Planilla de seguimiento</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_50256.pdf" target="_blank">Recepción y Ataque de Rotación</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-planilla-de-estadisticas-8">9. Planilla de Estadisticas</h3>
-<p>Saque-Recepcion-Ataque</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/50259/show?me=142072" target="_blank">Planilla de Estadisticas</a></div>
+<p>Saque-Recepcion-Ataque</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_50259.pdf" target="_blank">Planilla de Estadisticas</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-seguimiento-rotacion-por-rotacion-9">10. SEGUIMIENTO ROTACION por ROTACION</h3>
-<p>Planilla</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/50250/show?me=142067" target="_blank">SEGUIMIENTO ROTACION por ROTACION</a></div>
+<p>Planilla</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_50250.pdf" target="_blank">SEGUIMIENTO ROTACION por ROTACION</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-obtencion-de-puntos-10">11. Obtención de Puntos</h3>
 <p>Planilla<br>
-</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/50258/show?me=142071" target="_blank">Obtención de Puntos</a></div>
+</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_50258.pdf" target="_blank">Obtención de Puntos</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-planilla-seguimiento-tecnico-excel-11">12. PLANILLA SEGUIMIENTO TECNICO EXCEL</h3>
-<p>MATERIAL LECTURA  y APLICACION </p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/53200/show?me=142716" target="_blank">PLANILLA SEGUIMIENTO TECNICO EXCEL</a></div>
+<p>MATERIAL LECTURA  y APLICACION </p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_53200.bin" target="_blank">PLANILLA SEGUIMIENTO TECNICO EXCEL</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-formato-observacion-de-partidos-12">13. Formato observación de partidos</h3>
-<p>ATENCION: Este es un ejemplo de realización, que a través de la observación (estadísticas, videos, observación directa, etc.) se puede realizar un análisis para determinar cómo planificar el juego y entrenar al Equipo Propio.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/50253/show?me=142073" target="_blank">Formato observación de partidos</a></div>
+<p>ATENCION: Este es un ejemplo de realización, que a través de la observación (estadísticas, videos, observación directa, etc.) se puede realizar un análisis para determinar cómo planificar el juego y entrenar al Equipo Propio.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_50253.pdf" target="_blank">Formato observación de partidos</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-ranking-equipo-liga-nacional-laf-21-13">14. Ranking Equipo Liga Nacional LAF 21</h3>
-<p>Material de Lectura</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/41779/show?me=142074" target="_blank">Ranking Equipo Liga Nacional LAF 21</a></div>
+<p>Material de Lectura</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_41779.zip" target="_blank">Ranking Equipo Liga Nacional LAF 21</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-equipo-club-rosario-voleibol-rama-caballeros-14">15. Equipo Club Rosario Voleibol Rama Caballeros</h3>
-<p>INFORME ESTADISTICO</p><p>Gentileza Cuerpo Técnico Club Rosario Voleibol (Liga Argentina de Clubes – EX A2- 2019-2020) Material complementario.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/50274/show?me=142075" target="_blank">Equipo Club Rosario Voleibol Rama Caballeros</a></div>
+<p>INFORME ESTADISTICO</p><p>Gentileza Cuerpo Técnico Club Rosario Voleibol (Liga Argentina de Clubes – EX A2- 2019-2020) Material complementario.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_50274.pdf" target="_blank">Equipo Club Rosario Voleibol Rama Caballeros</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-por-jim-miret-voleibol-de-primera-linea-15">16. ​Por: Jim Miret, voleibol de primera línea</h3>
-<p><br></p><p>Copyright y proporcionado por: Asociación Estadounidense de Entrenadores de Voleibol</p><p>En este artículo, queríamos probar el paradigma que sirve en el juego femenino para llegar a los pasadores tan rápido que es virtualmente imposible ponerse detrás del balón para pasarlo de manera efectiva.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35523/study-resources/53199/show?me=142715" target="_blank">​Por: Jim Miret, voleibol de primera línea</a></div>
+<p><br></p><p>Copyright y proporcionado por: Asociación Estadounidense de Entrenadores de Voleibol</p><p>En este artículo, queríamos probar el paradigma que sirve en el juego femenino para llegar a los pasadores tan rápido que es virtualmente imposible ponerse detrás del balón para pasarlo de manera efectiva.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Seguimientos_Equipos/recurso_53199.pdf" target="_blank">​Por: Jim Miret, voleibol de primera línea</a></div>
 <h2 class="seccion-titulo" id="sec-analisis-de-equipos-de-voleibol-1">Análisis de Equipos de Voleibol 1</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-de-equipo-1-0">1. ANÁLISIS DE EQUIPO 1</h3>
 <div class="video-placeholder"><div class="play-icon">▶</div><div class="placeholder-text">Video en proceso de descarga</div><div class="placeholder-label">ANÁLISIS DE EQUIPO 1</div></div>
 <p>Clase en vivo</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-y-seguimiento-2-1">2. ANALISIS Y SEGUIMIENTO 2</h3>
-<p>Análisis del Scout <br> Gestión del Entrenador<br> Dirección Estratégica</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/53294/show?me=142938" target="_blank">ANALISIS Y SEGUIMIENTO 2</a></div>
+<p>Análisis del Scout <br> Gestión del Entrenador<br> Dirección Estratégica</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53294.zip" target="_blank">ANALISIS Y SEGUIMIENTO 2</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-armado-k1-de-checco-2">3. Armado K1 .De Checco</h3>
 <div class="video-placeholder"><div class="play-icon">▶</div><div class="placeholder-text">Video en proceso de descarga</div><div class="placeholder-label">Armado K1 .De Checco</div></div>
 <p>VIDEO</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-del-opuesto-3">4. Análisis del Opuesto</h3>
-<p>Video</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50262/show?me=142080" target="_blank">Análisis del Opuesto</a></div>
+<p>Video</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50262.bin" target="_blank">Análisis del Opuesto</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-evaluacion-y-estadisticas-en-el-voleibol-4">5. ​EVALUACION y ESTADISTICAS en el VOLEIBOL</h3>
-<p><br></p><p><u>Estadísticas:</u> (o métodos estadísticos) Su objetivo es brindar instrumentos para poder valorar los sucesos que ocurren en la realidad.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/53180/show?me=142693" target="_blank">​EVALUACION y ESTADISTICAS en el VOLEIBOL</a></div>
+<p><br></p><p><u>Estadísticas:</u> (o métodos estadísticos) Su objetivo es brindar instrumentos para poder valorar los sucesos que ocurren en la realidad.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53180.zip" target="_blank">​EVALUACION y ESTADISTICAS en el VOLEIBOL</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-estrategia-tactica-5">6. Estrategia . Táctica</h3>
-<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/53185/show?me=142698" target="_blank">Estrategia . Táctica</a></div>
+<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53185.pdf" target="_blank">Estrategia . Táctica</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-evaluacion-por-rotacion-6">7. ​Evaluación por Rotación</h3>
-<p><br></p><p>Programa Excel</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/53181/show?me=142694" target="_blank">​Evaluación por Rotación</a></div>
+<p><br></p><p>Programa Excel</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53181.bin" target="_blank">​Evaluación por Rotación</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-pelota-pipe-7">8. PELOTA "PIPE"</h3>
-<p>Analisis video</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50276/show?me=142081" target="_blank">PELOTA "PIPE"</a></div>
+<p>Analisis video</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50276.bin" target="_blank">PELOTA "PIPE"</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-la-estadistica-aplicada-a-la-evaluacion-en-voleibol-8">9. La estadística aplicada a la evaluación en VOLEIBOL</h3>
-<p>¿Se utiliza algún método estadístico en el Voleibol? ¿Cuáles son viables? ¿En qué categoría o nivel de juego? ¿Para qué sirve o se utiliza la estadística? ¿Cómo se evalúa? ¿Qué datos se evalúan? ¿Para qué evaluamos? ¿Es el proceso de recolección preciso o el que se necesita? ¿Cómo se interpretan los datos obtenidos? ¿Se utilizarán los datos recolectados?</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50236/show?me=142098" target="_blank">La estadística aplicada a la evaluación en VOLEIBOL</a></div>
+<p>¿Se utiliza algún método estadístico en el Voleibol? ¿Cuáles son viables? ¿En qué categoría o nivel de juego? ¿Para qué sirve o se utiliza la estadística? ¿Cómo se evalúa? ¿Qué datos se evalúan? ¿Para qué evaluamos? ¿Es el proceso de recolección preciso o el que se necesita? ¿Cómo se interpretan los datos obtenidos? ¿Se utilizarán los datos recolectados?</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50236.pdf" target="_blank">La estadística aplicada a la evaluación en VOLEIBOL</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-conduccion-de-equipos-9">10. CONDUCCION DE EQUIPOS</h3>
-<p>•Programar</p><p>• Plan para el partido </p><p>• Preparación del equipo. </p><p>• Actividades previas al partido. </p><p>•<strong> C</strong><strong>onducción del equipo durante el partido.</strong></p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/53080/show?me=142591" target="_blank">CONDUCCION DE EQUIPOS</a></div>
+<p>•Programar</p><p>• Plan para el partido </p><p>• Preparación del equipo. </p><p>• Actividades previas al partido. </p><p>•<strong> C</strong><strong>onducción del equipo durante el partido.</strong></p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53080.pdf" target="_blank">CONDUCCION DE EQUIPOS</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-de-bloqueo-defensa-y-contraataque-en-el-voleibol-femenino-10">11. Análisis de: Bloqueo, defensa y contraataque en el voleibol femenino</h3>
-<p>¿Qué sugiere el juego?</p><li> (SAQUE) - bloqueo - defensa - contraataque</li><li> 4 fundamentos del juego que interactúan</li><li> 2 sistemas (secuencias de acciones sintéticas y exhaustivas a nivel táctico):</li><li> SAQUE - BLOQUEO - DEFENSA</li><li> DEFENSA - reconstrucción - contraataque</li><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50233/show?me=142087" target="_blank">Análisis de: Bloqueo, defensa y contraataque en el voleibol femenino</a></div>
+<p>¿Qué sugiere el juego?</p><li> (SAQUE) - bloqueo - defensa - contraataque</li><li> 4 fundamentos del juego que interactúan</li><li> 2 sistemas (secuencias de acciones sintéticas y exhaustivas a nivel táctico):</li><li> SAQUE - BLOQUEO - DEFENSA</li><li> DEFENSA - reconstrucción - contraataque</li><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50233.pdf" target="_blank">Análisis de: Bloqueo, defensa y contraataque en el voleibol femenino</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-la-cultura-de-las-excusas-articulo-de-julio-velasco-11">12. “la cultura de las excusas” Artículo de Julio Velasco</h3>
-<p>También hay que aprender a perder 26/01/22</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50234/show?me=142089" target="_blank">“la cultura de las excusas” Artículo de Julio Velasco</a></div>
+<p>También hay que aprender a perder 26/01/22</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50234.pdf" target="_blank">“la cultura de las excusas” Artículo de Julio Velasco</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-que-es-una-estrategia-motivacional-12">13. ¿Qué es una estrategia motivacional?</h3>
-<p>Es una herramienta que utiliza el docente/entrenador para estimular a sus alumnos y/o dirigidos en beneficio del equipo y la institución a la que representan a través de métodos o procedimientos con la intención de ser más eficientes y creativos en el juego.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50235/show?me=142088" target="_blank">¿Qué es una estrategia motivacional?</a></div>
+<p>Es una herramienta que utiliza el docente/entrenador para estimular a sus alumnos y/o dirigidos en beneficio del equipo y la institución a la que representan a través de métodos o procedimientos con la intención de ser más eficientes y creativos en el juego.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50235.pdf" target="_blank">¿Qué es una estrategia motivacional?</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-estadisticas-individual-con-graficos-13">14. ESTADISTICAS INDIVIDUAL CON GRAFICOS</h3>
-<p>Programa de EXcel</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50237/show?me=142092" target="_blank">ESTADISTICAS INDIVIDUAL CON GRAFICOS</a></div>
+<p>Programa de EXcel</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50237.bin" target="_blank">ESTADISTICAS INDIVIDUAL CON GRAFICOS</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-formato-de-observacion-de-equipos-para-preparar-partidos-14">15. FORMATO DE OBSERVACIÓN DE EQUIPOS PARA PREPARAR PARTIDOS</h3>
-<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/53182/show?me=142695" target="_blank">FORMATO DE OBSERVACIÓN DE EQUIPOS PARA PREPARAR PARTIDOS</a></div>
+<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53182.zip" target="_blank">FORMATO DE OBSERVACIÓN DE EQUIPOS PARA PREPARAR PARTIDOS</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-seguimientos-y-analisis-de-partidos-15">16. SEGUIMIENTOS Y ANÁLISIS de PARTIDOS</h3>
-<p>Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50278/show?me=142090" target="_blank">SEGUIMIENTOS Y ANÁLISIS de PARTIDOS</a></div>
+<p>Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50278.zip" target="_blank">SEGUIMIENTOS Y ANÁLISIS de PARTIDOS</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-articulo-de-lectura-16">17. Articulo de Lectura</h3>
-<p>Por: Jim Miret, Voleibol de primera línea</p><p>Copyright y proporcionado por: Asociación Estadounidense de Entrenadores de Voleibol</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50280/show?me=142091" target="_blank">Articulo de Lectura</a></div>
+<p>Por: Jim Miret, Voleibol de primera línea</p><p>Copyright y proporcionado por: Asociación Estadounidense de Entrenadores de Voleibol</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50280.pdf" target="_blank">Articulo de Lectura</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-de-criterio-por-fundamentos-entrenamientos-17">18. ANALISIS DE CRITERIO POR FUNDAMENTOS (ENTRENAMIENTOS)</h3>
-<p>MATERIAL COMPLEMENTARIO</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/53079/show?me=142590" target="_blank">ANALISIS DE CRITERIO POR FUNDAMENTOS (ENTRENAMIENTOS)</a></div>
+<p>MATERIAL COMPLEMENTARIO</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53079.zip" target="_blank">ANALISIS DE CRITERIO POR FUNDAMENTOS (ENTRENAMIENTOS)</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-conocimiento-de-las-tendencias-de-ataques-rivales-18">19. Conocimiento de las tendencias de ataques rivales</h3>
-<p>Articulo de Lectura: Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte - vol. 22 - número 88</p><p>El objetivo del estudio fue investigar los efectos de proporcionar información probabilística, obtenida del análisis en vídeo de las tendencias de pase de las colocadoras oponentes, sobre el rendimiento en el bloqueo de una jugadora de alto nivel de voleibol.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50282/show?me=142093" target="_blank">Conocimiento de las tendencias de ataques rivales</a></div>
+<p>Articulo de Lectura: Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte - vol. 22 - número 88</p><p>El objetivo del estudio fue investigar los efectos de proporcionar información probabilística, obtenida del análisis en vídeo de las tendencias de pase de las colocadoras oponentes, sobre el rendimiento en el bloqueo de una jugadora de alto nivel de voleibol.</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50282.pdf" target="_blank">Conocimiento de las tendencias de ataques rivales</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-tokio-2022-masc-19">20. Análisis Tokio 2022 Masc</h3>
-<p>JJOO</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/50283/show?me=142096" target="_blank">Análisis Tokio 2022 Masc</a></div>
+<p>JJOO</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_50283.pdf" target="_blank">Análisis Tokio 2022 Masc</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-articulo-lectura-estadisticas-20">21. ARTICULO LECTURA ESTADISTICAS</h3>
-<p>MATERIAL DE LECTURA (Autores italianos)</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/53186/show?me=142699" target="_blank">ARTICULO LECTURA ESTADISTICAS</a></div>
+<p>MATERIAL DE LECTURA (Autores italianos)</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53186.zip" target="_blank">ARTICULO LECTURA ESTADISTICAS</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-direccion-de-ataque-liga-polonia-21">22. ANALISIS DIRECCION DE ATAQUE- LIGA POLONIA</h3>
-<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/53183/show?me=142696" target="_blank">ANALISIS DIRECCION DE ATAQUE- LIGA POLONIA</a></div>
+<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53183.pdf" target="_blank">ANALISIS DIRECCION DE ATAQUE- LIGA POLONIA</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-bloqueo-defensa-pelota-de-valoracion-admiracion-data-volley-22">23. ​BLOQUEO-DEFENSA Pelota de valoración Admiración (Data Volley)</h3>
-<p><a href="https://voley.onlineeducation.center/es/campus/coord/training/edition/14197/module/19096/subject/35524/study-resources/50260/show?me=142084" target="_blank"><b><br></b></a></p><p>Artículo: Bloqueo y Defensa de “Las Panteras" (Selección Argentina Femenina de Voleibol) de la pelota admiración (Data Volley)</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35524/study-resources/53184/show?me=142697" target="_blank">​BLOQUEO-DEFENSA Pelota de valoración Admiración (Data Volley)</a></div>
+<p><a href="https://voley.onlineeducation.center/es/campus/coord/training/edition/14197/module/19096/subject/35524/study-resources/50260/show?me=142084" target="_blank"><b><br></b></a></p><p>Artículo: Bloqueo y Defensa de “Las Panteras" (Selección Argentina Femenina de Voleibol) de la pelota admiración (Data Volley)</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_1/recurso_53184.pdf" target="_blank">​BLOQUEO-DEFENSA Pelota de valoración Admiración (Data Volley)</a></div>
 <h2 class="seccion-titulo" id="sec-analisis-de-equipos-de-voleibol-2">Análisis de Equipos de Voleibol 2</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-seguimientos-y-analisis-iii-0">1. SEGUIMIENTOS Y ANALISIS III</h3>
-<div>- Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos <div>- Gestión táctica <div>- Sin información PREVIA del Rival <div>- La forma deportiva<div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35525/study-resources/53295/show?me=142939" target="_blank">SEGUIMIENTOS Y ANALISIS III</a></div>
+<div>- Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos <div>- Gestión táctica <div>- Sin información PREVIA del Rival <div>- La forma deportiva<div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_2/recurso_53295.zip" target="_blank">SEGUIMIENTOS Y ANALISIS III</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-bloqueo-defensa-contrataque-1">2. BLOQUEO - DEFENSA - CONTRATAQUE</h3>
-<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35525/study-resources/53194/show?me=142710" target="_blank">BLOQUEO - DEFENSA - CONTRATAQUE</a></div>
+<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_2/recurso_53194.pdf" target="_blank">BLOQUEO - DEFENSA - CONTRATAQUE</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-entrevista-a-karcht-kiraly-2">3. Entrevista a Karcht Kiraly</h3>
-<p>Material de Lectura</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35525/study-resources/53190/show?me=142706" target="_blank">Entrevista a Karcht Kiraly</a></div>
+<p>Material de Lectura</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_2/recurso_53190.pdf" target="_blank">Entrevista a Karcht Kiraly</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-gestion-tactica-de-un-juego-bonitta-3">4. Gestión táctica de un juego BONITTA</h3>
-<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35525/study-resources/53191/show?me=142707" target="_blank">Gestión táctica de un juego BONITTA</a></div>
+<p>MATERIAL DE LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_2/recurso_53191.pdf" target="_blank">Gestión táctica de un juego BONITTA</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-conduccion-de-equipos-4">5. CONDUCCION DE EQUIPOS</h3>
-<p>Material Lectura</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35525/study-resources/53192/show?me=142708" target="_blank">CONDUCCION DE EQUIPOS</a></div>
+<p>Material Lectura</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_2/recurso_53192.pdf" target="_blank">CONDUCCION DE EQUIPOS</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-la-gestion-tactica-de-un-juego-prof-marco-bonitta-5">6. La Gestión táctica de un juego. Prof. Marco Bonitta</h3>
-<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35525/study-resources/53193/show?me=142709" target="_blank">La Gestión táctica de un juego. Prof. Marco Bonitta</a></div>
+<p>MATERIAL LECTURA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_2/recurso_53193.zip" target="_blank">La Gestión táctica de un juego. Prof. Marco Bonitta</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-psicologia-deportiva-materialde-lectura-6">7. Análisis Psicología Deportiva. materialde lectura</h3>
-<p><b>¿Es necesario dar feedback o reforzar en el entrenamiento?</b></p><p>By <a href="http://sextoanillo.com/index.php/author/cristhianpsico/">Cristhian Fernandez Otero</a>access </p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35525/study-resources/53201/show?me=142717" target="_blank">Análisis Psicología Deportiva. materialde lectura</a></div>
+<p><b>¿Es necesario dar feedback o reforzar en el entrenamiento?</b></p><p>By <a href="http://sextoanillo.com/index.php/author/cristhianpsico/">Cristhian Fernandez Otero</a>access </p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/Analisis_Equipos_2/recurso_53201.zip" target="_blank">Análisis Psicología Deportiva. materialde lectura</a></div>
 <h2 class="seccion-titulo" id="sec-trabajo-practico-final-de-la-unidad">Trabajo Práctico Final de la Unidad</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-analisis-y-seguimiento-3-explicacion-del-tp-0">1. ANÁLISIS Y SEGUIMIENTO 3 - EXPLICACIÓN DEL TP</h3>
 <div class="video-placeholder"><div class="play-icon">▶</div><div class="placeholder-text">Video en proceso de descarga</div><div class="placeholder-label">ANÁLISIS Y SEGUIMIENTO 3 - EXPLICACIÓN DEL TP</div></div>
 <p>clase en vivo</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-trabajo-practico-analisis-y-seguimiento-1">2. TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO</h3>
-<p><u>PLANIFICACIÓNDEL PARTIDO: </u>SISTEMA BLOQUEO-DEFENSA </p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35526/study-resources/53296/show?me=142940" target="_blank">TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO</a></div>
+<p><u>PLANIFICACIÓNDEL PARTIDO: </u>SISTEMA BLOQUEO-DEFENSA </p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/TP_Final_Unidad/recurso_53296.bin" target="_blank">TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-trabajo-practico-analisis-y-seguimiento-2">3. TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO</h3>
-<p>en PDF</p><p><u>PLANIFICACIÓNDEL PARTIDO: </u>SISTEMA BLOQUEO-DEFENSA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/35526/study-resources/53297/show?me=142941" target="_blank">TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO</a></div>
+<p>en PDF</p><p><u>PLANIFICACIÓNDEL PARTIDO: </u>SISTEMA BLOQUEO-DEFENSA</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_1_Planificacion/TP_Final_Unidad/recurso_53297.pdf" target="_blank">TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO</a></div>
 <h1 class="modulo-titulo">Módulo 2 — Entrenamiento</h1>
 <h2 class="seccion-titulo" id="sec-entrenamiento-de-centrales-y-opuestos-as">Entrenamiento de Centrales y Opuestos/as</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-el-opuesto-0">1. EL OPUESTO</h3>
 <p>CARACTERISTICAS Y DESARROLLO DEL OPUESTO<br>
-</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19097/s/35519/study-resources/46874/show?me=142960" target="_blank">EL OPUESTO</a></div>
+</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_2_Entrenamiento/Centrales_y_Oponentes/recurso_46874.pdf" target="_blank">EL OPUESTO</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-desarrollo-de-los-centrales-1">2. DESARROLLO DE LOS CENTRALES</h3>
-<p>EL DESARROLLO DE LAS CENTRALES EN ATAQUE Y BLOQUEO</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19097/s/35519/study-resources/46805/show?me=142961" target="_blank">DESARROLLO DE LOS CENTRALES</a></div>
+<p>EL DESARROLLO DE LAS CENTRALES EN ATAQUE Y BLOQUEO</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_2_Entrenamiento/Centrales_y_Oponentes/recurso_46805.pdf" target="_blank">DESARROLLO DE LOS CENTRALES</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-prioridad-en-el-bloqueo-2">3. PRIORIDAD EN EL BLOQUEO</h3>
 <div class="video-placeholder"><div class="play-icon">▶</div><div class="placeholder-text">Video en proceso de descarga</div><div class="placeholder-label">PRIORIDAD EN EL BLOQUEO</div></div>
@@ -920,7 +920,7 @@ body {
 <div class="video-placeholder"><div class="play-icon">▶</div><div class="placeholder-text">Video en proceso de descarga</div><div class="placeholder-label">SPLIT STEP</div></div>
 <p>SPLIT STEP</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-los-puntas-receptores-y-el-libero-2">3. LOS PUNTAS RECEPTORES Y EL LIBERO</h3>
-<p>PUNTAS RECEPTORES Y LIBEROS</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19097/s/35520/study-resources/46926/show?me=143177" target="_blank">LOS PUNTAS RECEPTORES Y EL LIBERO</a></div>
+<p>PUNTAS RECEPTORES Y LIBEROS</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="secciones/Modulo_2_Entrenamiento/Puntas_y_Liberos/recurso_46926.pdf" target="_blank">LOS PUNTAS RECEPTORES Y EL LIBERO</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-carrera-de-ataque-desde-6-a-4-3">4. CARRERA DE ATAQUE DESDE 6 A 4</h3>
 <div class="video-placeholder"><div class="play-icon">▶</div><div class="placeholder-text">Video en proceso de descarga</div><div class="placeholder-label">CARRERA DE ATAQUE DESDE 6 A 4</div></div>
diff --git a/descargar-curso/generar_dashboard.mjs b/descargar-curso/generar_dashboard.mjs
index 0670096..05b2c2d 100644
--- a/descargar-curso/generar_dashboard.mjs
+++ b/descargar-curso/generar_dashboard.mjs
@@ -283,6 +283,8 @@ function procesarFila(filaHTML, tipoMaterial) {
   );
   const recursoURL = recursoMatch ? recursoMatch[1] : null;
   const recursoTexto = recursoMatch ? recursoMatch[2] : null;
+  const recursoIDMatch = recursoURL ? recursoURL.match(/study-resources\/(\d+)\/show/) : null;
+  const recursoID = recursoIDMatch ? recursoIDMatch[1] : null;
 
   // Extraer contenido de estudio real (dentro de redactor-usr-input)
   const contenidoMatch = filaHTML.match(
@@ -312,6 +314,7 @@ function procesarFila(filaHTML, tipoMaterial) {
     vimeoID,
     recursoURL,
     recursoTexto,
+    recursoID,
     tipoMaterial,
   };
 }
@@ -519,6 +522,7 @@ function generarContenido() {
       if (temas.length > 0) {
         seccionesConContenido.push({
           titulo: seccion.titulo,
+          carpeta: seccion.carpeta,
           temas,
         });
       }
@@ -527,6 +531,7 @@ function generarContenido() {
     if (seccionesConContenido.length > 0) {
       libros.push({
         titulo: modulo.titulo,
+        carpeta: modulo.carpeta,
         secciones: seccionesConContenido,
       });
     }
@@ -1118,7 +1123,16 @@ body {
         if (tema.recursoURL) {
           const icono = tema.recursoTexto === "Abrir Archivo" ? "📄" : "🔗";
           const etiqueta = tema.recursoTexto === "Abrir Archivo" ? "Archivo" : "Enlace";
-          bodyHTML += `<div class="nota-recurso">${icono} <strong>${etiqueta}:</strong> <a href="${tema.recursoURL}" target="_blank">${tema.titulo}</a></div>\n`;
+          // Buscar archivo local descargado
+          let recursoHref = tema.recursoURL;
+          if (tema.recursoID) {
+            const secDir = path.join(__dirname, "descargas", "secciones", modulo.carpeta, seccion.carpeta);
+            const archivos = fs.existsSync(secDir) ? fs.readdirSync(secDir).filter(f => f.startsWith(`recurso_${tema.recursoID}.`)) : [];
+            if (archivos.length > 0) {
+              recursoHref = `secciones/${modulo.carpeta}/${seccion.carpeta}/${archivos[0]}`;
+            }
+          }
+          bodyHTML += `<div class="nota-recurso">${icono} <strong>${etiqueta}:</strong> <a href="${recursoHref}" target="_blank">${tema.titulo}</a></div>\n`;
         }
 
         // Separador entre temas
diff --git a/descargar-curso/sync.log b/descargar-curso/sync.log
index 4366c23..03ee5b3 100644
--- a/descargar-curso/sync.log
+++ b/descargar-curso/sync.log
@@ -1,3 +1,6 @@
 🔄 Sincronización iniciada — 2026-05-03 03:30:01
 
 /home/rmonla/Documentos/GitHub/rm-KSALDIS-DT/descargar-curso/sync_and_deploy.sh: línea 26: node: orden no encontrada
+🔄 Sincronización iniciada — 2026-05-03 03:40:01
+
+/home/rmonla/Documentos/GitHub/rm-KSALDIS-DT/descargar-curso/sync_and_deploy.sh: línea 26: node: orden no encontrada