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Curso de Entrenador Nacional de Vóley

Material de Estudio — Versión Offline

Contenido extraído del campus virtual

Generado el 3 de mayo de 2026

Módulo 1 — Planificación

Planificación

1. PLANIFICACIÓN

Resumen de la Clase: Planificación y Periodización Ágil (Voleibol)

Esta clase correspondiente al Curso de Entrenador Nacional II de Vóleibol (Edición 2026) aborda la planificación de la preparación física bajo un enfoque moderno de periodización ágil. El objetivo central es que el deportista llegue en su mejor versión a la competencia, priorizando la salud y la individualidad sobre planes rígidos.


1. Concepto de Carga e Individualidad


  • Carga Integral: No se limita solo al entrenamiento de cancha; incluye el estrés físico, psicológico y el impacto diario en cada jugador.

  • Principio de Individualidad: Es el factor determinante. Un plan exitoso debe ser flexible y ajustarse según el feedback (carga interna) de cada deportista.

  • Monitoreo: Se propone el uso de herramientas simples como formularios digitales para registrar la fatiga, el bienestar y la recuperación.


2. Control de Variables y Prevención de Lesiones


  • El Salto como Indicador: Es la variable más crítica en vóleibol. Controlar la cantidad y magnitud de saltos es vital para evitar tendinopatías y sobrecargas.

  • Adaptación Progresiva: Se debe evitar el aumento abrupto de cargas tras periodos de descanso para proteger los tejidos.

  • Cuerpo Técnico Integrado: La planificación debe coordinarse entre entrenadores, preparadores físicos y el departamento médico.


3. Propuesta del Sistema de Colores (Periodización Ágil)

Para facilitar la visualización del trabajo semanal y diario, se utiliza un código de colores que define la magnitud y el objetivo de la carga:



Color Tipo de Sesión Objetivo Principal
Verde Preventiva / Adaptación Recuperar, mejorar movilidad, estabilidad y técnica de base. Carga baja.
Amarillo Activación / Puesta a Punto Estimular el sistema nervioso antes de competir. Volumen bajo e intensidad alta (velocidad).
Naranja Carga / Construcción Sesiones de mejora física regular. Volumen e intensidad media-alta.
Rojo Choque / Consolidación Máximo nivel de carga. Se ubica lejos de la competencia para permitir la recuperación.

4. Situaciones Especiales en la Planificación


  • Prioridad a la Competencia: Se planifica "hacia atrás", desde el día del partido hacia el inicio de la semana.

  • Impacto de los Viajes: Las horas y la comodidad del viaje son carga física. Es fundamental programar sesiones de estiramiento o descanso total según el caso.

  • Jugadores con Diferente Rodaje: Dentro de un mismo equipo, el que no jugó el fin de semana puede realizar una sesión de "choque" (roja), mientras que el titular debe realizar una de "recuperación" o "carga regular".


Conclusión: La periodización ágil no significa entrenar menos o sin rumbo, sino tener la capacidad resolutiva para adaptar el plan maestro a los vaivenes diarios del equipo y el contexto.

2. Planificación del Vóleibol

Propuesta de planificación

3. Planificación del Vóleibol

Presentación de la 1era asignatura del curso

4. Impacto de Partidos Consecutivos en la Carga de Trabajo, el Estado de Recuperación y el Bienestar de los Jugadores Profesionales de Voleibol

Material de lectura complementaria

5. Balance de estrés-recuperación en jugadores universitarios de voleibol durante una temporada

Material de lectura complementaria

6. NIVELES DE ESTRÉS-RECUPERACIÓN EN DEPORTISTAS VARONES DE LA PROVINCIA DE LEÓN A TRAVÉS DEL CUESTIONARIO RESTQ-76

Artículo de lectura complementaria

7. Incidencia de Lesiones en el Voleibol ¿Pueden ser una Guía para la Prescripción de la Preparación Física?

Material de lectura complementaria

8. ¿Cuál Podría Ser la Frecuencia Ideal de Entrenamientos Semanales de las Categorías de Base en el Voleibol?

Material de lectura complementaria

9. ¿Cómo Desarrollar Deportistas Robustos y Sólidos para los Requerimientos del Voleibol en el Largo Plazo?

Material de lectura complementaria

Preparación Atlética

1. PREPARACIÓN ATLÉTICA

Resumen de Clase: Preparación Atlética en el Voleibol

Profesor: Alejandro Bertorello

En este segundo encuentro del curso para Entrenadores Nacionales Nivel 2, se abordó la implementación práctica de la preparación física, enfocándose en la sesión de entrenamiento como la unidad estructural básica y el rol del entrenador/preparador en el campo.


1. Filosofía y Rol del Preparador Físico


  • Observación Pedagógica: El preparador debe estar presente y activo, corrigiendo técnicas y dando feedback constante. No se puede dirigir una sesión de pesas de forma pasiva.

  • Individualidad: Es fundamental diferenciar los planes según el tiempo de juego, historial de lesiones y fatiga acumulada del deportista.

  • Seguridad y Hábitos: En etapas formativas, es clave enseñar la higiene del gimnasio (orden de materiales) y la seguridad entre compañeros (cuidar al que levanta peso).

2. Objetivos Principales


  • Prevención de Lesiones: El foco está en proteger las zonas críticas del voleibolista: hombros, rodillas, región lumbar y tobillos.

  • Entrenamiento de Fuerza: Se considera la capacidad física prioritaria. Un deportista robusto absorbe mejor las cargas de salto y competencia.

  • Disponibilidad: El fin último es que el jugador esté disponible para entrenar y jugar la mayor cantidad de tiempo posible.

3. Estructura de la Sesión por Bloques

Bertorello propone organizar la sesión en un "gradiente" para optimizar la energía y evitar la fatiga coordinativa:



Bloque Contenido
Movilidad Preparación de columna, cadera, tobillo y zona dorsal.
Prevención Ejercicios específicos de hombro (manguito rotador) y rodilla.
Potencia / Dinámicos Cargadas, arranques o saltos (realizar con el sistema nervioso fresco).
Fuerza Máxima Ejercicios básicos con cargas elevadas (Sentadillas, Pesos Muertos).
Estructura Trabajo complementario de masa muscular y núcleo (Core).

4. Logística y Tiempos


  • Prioridad al Vóley: La preparación física no debe "robar" tiempo de cancha. Si el espacio es reducido, la prevención debe hacerse en pasillos o vestuarios antes de pisar la cancha.

  • Flexibilidad Horaria: El trabajo de pesas puede realizarse antes, durante (división de grupos) o después de la pelota, adaptándose a la infraestructura de cada club.


"El equipo no gana solo por estar bien físicamente, gana porque juega bien al vóley. La preparación física es el aliado que permite entrenar más y mejor."

2. Preparación Atlética

Presentación de la segunda asignatura

3. Modelos de planes de sesiones de preparación física

Planes de sesiones de preparación física

4. Modelos de planes

Planes deportistas intermedios

5. Planes deportistas principiantes

Modelos de planes

6. Modelo de sesiones de preparación física en el vóleibol

Modelos de sesiones de preparación física: preventiva, carga, choque y activación

7. Modelo de ejercicios preventivos de lesiones en el vóleibol

Sesión preventiva general

8. Sesión Preventiva (Post viaje)

Sesión preventiva

9. Modelo de Sesión de carga - choque

Modelo de sesión para deportistas expertos y avanzados

10. Efecto del entrenamiento de fuerza en el salto de jugadores adolescentes de voleibol: una revisión sistemática

Material de lectura complementaria

11. Revisión Descriptiva de las Lesiones más Frecuentes Durante la Práctica del Voleibol

Material de lectura complementaria

12. Resistencia y Fuerza Muscular como Factores Predominantes en el Remate entre Jóvenes Atletas de Voleibol

Artículo de lectura complementaria

13. Ejercicios de Fuerza para el Tren Inferior con el Cinturón y el Plano Inclinado

Material de lectura complementaria

14. ¿Cómo Diseñar Entradas en Calor Sin Pelota Efectivas en el Voleibol?

Material de lectura complementaria

15. Características Físicas y Fisiológicas de las Jugadoras de Voleibol. Un Trabajo de Revisión

Material de lectura complementaria

Explicación del Trabajo Práctico a Presentar

1. EXPLICACIÓN DEL TRABAJO PRÁCTICO A PRESENTAR


Consignas: Trabajo Práctico Integrador (TPI)


Profesor: Alejandro Bertorello


Esta clase detalla las pautas para la elaboración del trabajo final, cuyo objetivo es integrar los conocimientos de planificación y preparación atlética en una propuesta práctica aplicada a un equipo de voleibol.




1. Objetivo del Diseño



  • Diseño de Macrociclo: Se debe completar el archivo Excel suministrado por la cátedra que contempla una estructura de 12 semanas.

  • Periodo de Enfoque: El trabajo se centra exclusivamente en el periodo de competencia (temporada de partidos).

  • Contexto del Equipo: Se planifica para un equipo ideal que entrena entre 3 y 4 veces por semana, además de la competencia.


2. Escenarios y Variables a Incluir


El macrociclo debe reflejar la realidad del deporte, alternando sesiones de entrenamiento con los siguientes hitos obligatorios:



  • 8 partidos de fin de semana: Encuentros regulares los días sábado o domingo.

  • 1 partido reprogramado: Un encuentro que debe ubicarse en un día de semana (ej. miércoles).

  • 2 torneos cortos: Competencias de tres días consecutivos (sábado, domingo y lunes).

  • 1 torneo largo: Una competencia que abarca casi una semana completa.

  • 1 fin de semana libre: Espacio destinado al descanso o ajuste de cargas.


3. Metodología de Carga en el Archivo



  • Planificación Inversa: Se recomienda empezar marcando las fechas de competencia y, desde allí, planificar "hacia atrás" los días de carga, choque, activación y descarga.

  • Tipos de Sesión: Solo se debe indicar el nombre de la sesión (ej. "Plan de Choque" o "Activación") según el código de colores visto en clase, no el detalle de cada ejercicio.

  • Uso de Colores: El archivo Excel genera automáticamente los colores al ingresar el tipo de sesión o partido, facilitando la lectura visual de la carga.


4. Importancia de las Observaciones



  • Contextualización: El apartado de observaciones al final del archivo es fundamental para la nota final.

  • Justificación: Se deben explicar decisiones basadas en el contexto, como el manejo de fatiga tras un partido largo, viajes de muchas horas o limitaciones de infraestructura (ej. gimnasio cerrado).


5. Evaluación y Entrega



  • Fecha Límite: La entrega final es el 30 de abril a las 23:59 hs.

  • Criterios: Se valorará la coherencia entre las semanas, la dosificación de las cargas y la capacidad de adaptar el plan a los imprevistos planteados.

  • Recuperación: En caso de no aprobar (nota mínima 6), el alumno dispone de una semana para corregir y reenviar el trabajo.


2. Consignas del Trabajo práctico

Hola a todos!

  • Este es el archivo con las consignas del trabajo práctico integrador de las 2 asignaturas: planificación de la preparación física y preparación atlética en el vóleibol
  • Para poder realizar el trabajo deben descargar desde Evaluaciones el archivo en formato Excel "Trabajo práctico preparación física entrenador nacional 2"
Los saludo y quedo a disposición ante cualquier tipo de consultas!

Seguimientos de Equipos

1. SEGUIMIENTO DE EQUIPOS

Clase en vivo

2. . MODULO 1

Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos

3. LA ESTADISTICA APLICADA A LA EVALUACION

MATERIAL LECTURA

4. Cambio de Pala. Conceptos

MATERIAL LECTURA

5. PORCENTAJE ZONA ARMADOR

PLANILLAS

6. BLOQUEO

PLANILLA SEGUIMIENTO

7. Saque Seguimientos

SAQUE. Planilla

8. Recepción y Ataque de Rotación

Planilla de seguimiento

9. Planilla de Estadisticas

Saque-Recepcion-Ataque

10. SEGUIMIENTO ROTACION por ROTACION

Planilla

11. Obtención de Puntos

Planilla

12. PLANILLA SEGUIMIENTO TECNICO EXCEL

MATERIAL LECTURA y APLICACION

13. Formato observación de partidos

ATENCION: Este es un ejemplo de realización, que a través de la observación (estadísticas, videos, observación directa, etc.) se puede realizar un análisis para determinar cómo planificar el juego y entrenar al Equipo Propio.

14. Ranking Equipo Liga Nacional LAF 21

Material de Lectura

15. Equipo Club Rosario Voleibol Rama Caballeros

INFORME ESTADISTICO

Gentileza Cuerpo Técnico Club Rosario Voleibol (Liga Argentina de Clubes – EX A2- 2019-2020) Material complementario.

16. ​Por: Jim Miret, voleibol de primera línea


Copyright y proporcionado por: Asociación Estadounidense de Entrenadores de Voleibol

En este artículo, queríamos probar el paradigma que sirve en el juego femenino para llegar a los pasadores tan rápido que es virtualmente imposible ponerse detrás del balón para pasarlo de manera efectiva.

Análisis de Equipos de Voleibol

1. ANÁLISIS DE EQUIPO 1

Clase en vivo

2. ANALISIS Y SEGUIMIENTO 2

Análisis del Scout
Gestión del Entrenador
Dirección Estratégica

📦 Descargar: ANALISIS Y SEGUIMIENTO 2

3. Armado K1 .De Checco

VIDEO

4. Análisis del Opuesto

Video

📦 Descargar: Análisis del Opuesto

5. ​EVALUACION y ESTADISTICAS en el VOLEIBOL


Estadísticas: (o métodos estadísticos) Su objetivo es brindar instrumentos para poder valorar los sucesos que ocurren en la realidad.

6. Estrategia . Táctica

MATERIAL DE LECTURA

7. ​Evaluación por Rotación


Programa Excel

8. PELOTA "PIPE"

Analisis video

📦 Descargar: PELOTA "PIPE"

9. La estadística aplicada a la evaluación en VOLEIBOL

¿Se utiliza algún método estadístico en el Voleibol? ¿Cuáles son viables? ¿En qué categoría o nivel de juego? ¿Para qué sirve o se utiliza la estadística? ¿Cómo se evalúa? ¿Qué datos se evalúan? ¿Para qué evaluamos? ¿Es el proceso de recolección preciso o el que se necesita? ¿Cómo se interpretan los datos obtenidos? ¿Se utilizarán los datos recolectados?

10. CONDUCCION DE EQUIPOS

•Programar

• Plan para el partido

• Preparación del equipo.

• Actividades previas al partido.

Conducción del equipo durante el partido.

11. Análisis de: Bloqueo, defensa y contraataque en el voleibol femenino

¿Qué sugiere el juego?

  • (SAQUE) - bloqueo - defensa - contraataque
  • 4 fundamentos del juego que interactúan
  • 2 sistemas (secuencias de acciones sintéticas y exhaustivas a nivel táctico):
  • SAQUE - BLOQUEO - DEFENSA
  • DEFENSA - reconstrucción - contraataque
  • 12. “la cultura de las excusas” Artículo de Julio Velasco

    También hay que aprender a perder 26/01/22

    13. ¿Qué es una estrategia motivacional?

    Es una herramienta que utiliza el docente/entrenador para estimular a sus alumnos y/o dirigidos en beneficio del equipo y la institución a la que representan a través de métodos o procedimientos con la intención de ser más eficientes y creativos en el juego.

    14. ESTADISTICAS INDIVIDUAL CON GRAFICOS

    Programa de EXcel

    15. FORMATO DE OBSERVACIÓN DE EQUIPOS PARA PREPARAR PARTIDOS

    MATERIAL DE LECTURA

    16. SEGUIMIENTOS Y ANÁLISIS de PARTIDOS

    Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos.

    17. Articulo de Lectura

    Por: Jim Miret, Voleibol de primera línea

    Copyright y proporcionado por: Asociación Estadounidense de Entrenadores de Voleibol

    18. ANALISIS DE CRITERIO POR FUNDAMENTOS (ENTRENAMIENTOS)

    MATERIAL COMPLEMENTARIO

    19. Conocimiento de las tendencias de ataques rivales

    Articulo de Lectura: Rev.int.med.cienc.act.fís.deporte - vol. 22 - número 88

    El objetivo del estudio fue investigar los efectos de proporcionar información probabilística, obtenida del análisis en vídeo de las tendencias de pase de las colocadoras oponentes, sobre el rendimiento en el bloqueo de una jugadora de alto nivel de voleibol.

    20. Análisis Tokio 2022 Masc

    JJOO

    21. ARTICULO LECTURA ESTADISTICAS

    MATERIAL DE LECTURA (Autores italianos)

    22. ANALISIS DIRECCION DE ATAQUE- LIGA POLONIA

    MATERIAL DE LECTURA

    23. ​BLOQUEO-DEFENSA Pelota de valoración Admiración (Data Volley)


    Artículo: Bloqueo y Defensa de “Las Panteras" (Selección Argentina Femenina de Voleibol) de la pelota admiración (Data Volley)

    Análisis de Equipos de Voleibol 2

    1. SEGUIMIENTOS Y ANALISIS III

    - Planteamientos de trabajos para la preparación de partidos
    - Gestión táctica
    - Sin información PREVIA del Rival
    - La forma deportiva

    2. BLOQUEO - DEFENSA - CONTRATAQUE

    MATERIAL LECTURA

    3. Entrevista a Karcht Kiraly

    Material de Lectura

    4. Gestión táctica de un juego BONITTA

    MATERIAL DE LECTURA

    5. CONDUCCION DE EQUIPOS

    Material Lectura

    6. La Gestión táctica de un juego. Prof. Marco Bonitta

    MATERIAL LECTURA

    7. Análisis Psicología Deportiva. materialde lectura

    ¿Es necesario dar feedback o reforzar en el entrenamiento?

    By Cristhian Fernandez Oteroaccess

    Trabajo Práctico Final de la Unidad

    1. ANÁLISIS Y SEGUIMIENTO 3 - EXPLICACIÓN DEL TP

    clase en vivo

    2. TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO

    PLANIFICACIÓNDEL PARTIDO: SISTEMA BLOQUEO-DEFENSA

    3. TRABAJO PRACTICO ANALISIS Y SEGUIMIENTO

    en PDF

    PLANIFICACIÓNDEL PARTIDO: SISTEMA BLOQUEO-DEFENSA

    Módulo 2 — Entrenamiento

    Entrenamiento de los Centrales y Opuestos/as

    1. EL OPUESTO

    CARACTERISTICAS Y DESARROLLO DEL OPUESTO

    2. DESARROLLO DE LOS CENTRALES

    EL DESARROLLO DE LAS CENTRALES EN ATAQUE Y BLOQUEO

    3. PRIORIDAD EN EL BLOQUEO

    PRIORIDAD EN EL BLOQUEO

    4. ENTRENAMIENTO DE LOS CENTRALES Y OPUESTOS

    clase en vivo

    5. ATAQUE B

    ATAQUE B

    6. B CON RECEPCION ADMIRACION

    B CON RECEPCION ADMIRACION

    7. LA B MANTIENE LA DISTANCIA

    LA B MANTIENE LA DISTANCIA

    8. HATU RECEPCION PERFECTA

    HATU RECEPCION PERFECTA

    9. HATU CON PELOTA SEPARADA

    HATU CON PELOTA SEPARADA

    10. HATU MARCADA

    HATU MARCADA

    11. HATUMARCADA BIEN ATACADA

    HATU MARCADA BIEN ATACADA

    12. HATU BIEN HECHA

    HATU BIEN HECHA

    13. HANA POSITIVA

    HANA POSITIVA

    14. HANATI CON RECEPCION SEPARADA

    HANATI CON RECEPCION SEPARADA

    15. HANA RECEPCION A 2

    HANA RECEPCION A 2

    16. BETI A UN PIE ATRAS

    BETI A UN PIE ATRAS

    17. BETI EN JUEGO

    BETI EN JUEGO

    18. CENTRAL AL MEDIO CON RECEPCION A 2

    CENTRAL AL MEDIO CON RECEPCION A 2

    19. HANATI VOLADA CON RECEPCION A 4

    HANATI VOLADA CON RECEPCION A 4

    20. HANA CON RECEPCION A 2 SEPARADA

    HANA CON RECEPCION A 2 SEPARADA

    21. APOYO 0

    APOYO 0

    22. CENTRAL ATACA DE SEGUNDA ENTRENAMIENTO DEL TIEMPO

    CENTRAL ATACA DE SEGUNDA ENTRENAMIENTO DEL TIEMPO

    23. SKIPPED STEP

    PASO SALTADO PARA CAER DEL BLOQUEO Y SALIR A ATACAR

    24. GLOBAL TECNICO CON EL CENTRAL

    EJERCICIO GLOBAL TECNICO CON EL CENTRAL

    25. VISUALIZACION DEL CENTRAL EN BLOQUEO

    VISUALIZACION DEL CENTRAL EN BLOQUEO

    Puntas y Liberos/as

    1. PUNTAS Y LÍBEROS/AS

    clase en vivo

    2. SPLIT STEP

    SPLIT STEP

    3. LOS PUNTAS RECEPTORES Y EL LIBERO

    PUNTAS RECEPTORES Y LIBEROS

    4. CARRERA DE ATAQUE DESDE 6 A 4

    CARRERA DE ATAQUE DE 6 A 4

    5. CONTRATAQUE DESPUES DE CAER DE BLOQUEO

    CONTRATAQUE DESPUES DE CAER DE BLOQUEO

    6. CONTRATAQUE POR 4 DESPUES DE CAER DE BLOQUEO

    ATAQUE DESPUES DE BLOQUEAR

    7. EVALUACION POSICIONAL

    EVALUACION POSICIONAL

    8. GLOBAL TECNICO DE LA PIPE

    GLOBAL TECNICO DE LA PIPE

    9. RECEPCION DE MASSIMINO CON SAQUE DE LA MAQUINA

    RECEPCION DE MASSIMINO CON SAQUE DE LA MAQUINA

    10. RECEPCION SOBRE LA LINEA SALIENDO DE ADENTRO

    RECEPCION SOBRE LA LINEA SALIENDO DE ADENTRO

    11. RECEPCION Y ATAQUE POR 4 SALIENDO DE ADENTRO

    RECEPCION Y ATAQUE POR 4 SALIENDO DE ADENTRO

    12. TIPO DE COMBINACIONES QUE JUEGAN LOS PUNTAS

    COMBINACIONES DE LOS PUNTAS

    13. ATAQUE DE LA PIPE POR DISTANCIA O TIEMPO

    ATAQUE DE LA PIPE POR DISTANCIA O TIEMPO

    Entrenamiento de los y las Armadoras

    1. ENTRENAMIENTO DE LOS Y LAS ARMADORAS

    clase en vivo

    Explicación del Trabajo Práctico a Presentar

    1. EXPLICACIÓN DEL TRABAJO PRÁCTICO A PRESENTAR

    clase en vivo