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   <title>Curso de Vóley — Material de Estudio</title>
+  <meta name="description" content="Material de estudio offline del Curso de Entrenador Nacional de Vóley">
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+:root {
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 body {
-  font-family: 'Segoe UI', 'Georgia', 'Times New Roman', serif;
-  background: #f5f3ef;
-  color: #2c2c2c;
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+/* ── LAYOUT ── */
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+/* ── SIDEBAR ── */
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+.sidebar-stats .stat {
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+.sidebar-nav {
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+.sidebar-nav .nav-modulo {
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+
+.sidebar-nav a {
+  display: block;
+  padding: 0.45rem 1.2rem 0.45rem 1.6rem;
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+}
+
+.sidebar-nav a:hover {
+  background: rgba(255,255,255,0.06);
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+}
+
+.sidebar-nav a.active {
+  background: rgba(41,128,185,0.15);
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+}
+
+.sidebar-nav .nav-count {
+  font-size: 0.65rem;
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+}
+
+/* ── HAMBURGER ── */
+.hamburger {
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+  background: var(--color-primary-dark);
+  border: none;
+  color: white;
+  width: 44px;
+  height: 44px;
+  border-radius: 10px;
+  font-size: 1.4rem;
+  cursor: pointer;
+  box-shadow: 0 4px 12px rgba(0,0,0,0.2);
+  transition: transform 0.2s;
+}
+
+.hamburger:hover { transform: scale(1.05); }
+
+.sidebar-overlay {
+  display: none;
+  position: fixed;
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+  background: rgba(0,0,0,0.4);
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+}
+
+/* ── MAIN CONTENT ── */
+.main-content {
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+  margin-left: var(--sidebar-w);
+  min-width: 0;
 }
 
 /* ── PORTADA ── */
 .portada {
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+  background: linear-gradient(135deg, var(--color-primary-dark) 0%, var(--color-primary) 50%, var(--color-accent) 100%);
   color: white;
-  padding: 5rem 2rem;
+  padding: 4rem 2rem;
   text-align: center;
-  min-height: 70vh;
+  min-height: 50vh;
   display: flex;
   flex-direction: column;
   justify-content: center;
@@ -28,141 +191,102 @@ body {
   position: relative;
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 }
+
 .portada::before {
   content: '';
   position: absolute;
-  top: -50%;
-  left: -50%;
-  width: 200%;
-  height: 200%;
+  top: -50%; left: -50%;
+  width: 200%; height: 200%;
   background: radial-gradient(circle at 30% 70%, rgba(255,255,255,0.05) 0%, transparent 50%);
   pointer-events: none;
 }
-.portada h1 { font-size: 2.6rem; margin-bottom: 0.6rem; font-weight: 700; letter-spacing: -0.5px; }
-.portada h2 { font-size: 1.3rem; font-weight: 300; opacity: 0.9; margin-bottom: 1.5rem; }
-.portada p { opacity: 0.7; font-size: 0.95rem; }
-.portada .stats {
-  margin-top: 2rem;
-  display: flex;
-  gap: 1.5rem;
-  flex-wrap: wrap;
-  justify-content: center;
-}
-.portada .stat {
-  background: rgba(255,255,255,0.12);
-  backdrop-filter: blur(4px);
-  padding: 0.6rem 1.4rem;
-  border-radius: 8px;
-  font-size: 0.9rem;
-  border: 1px solid rgba(255,255,255,0.08);
-}
-.portada .icono-grande {
-  font-size: 4rem;
-  margin-bottom: 1rem;
-  opacity: 0.3;
-}
 
-/* ── ÍNDICE ── */
-.indice {
-  background: white;
-  padding: 2.5rem;
-  max-width: 820px;
-  margin: 0 auto;
-  border-bottom: 1px solid #e8e4df;
-}
-.indice h2 {
-  color: #0d2b3e;
-  margin-bottom: 1.5rem;
-  font-size: 1.3rem;
-  display: flex;
-  align-items: center;
-  gap: 0.5rem;
-}
-.indice ul { list-style: none; }
-.indice li { padding: 0.35rem 0; }
-.indice a {
-  color: #1a5276;
-  text-decoration: none;
-  border-bottom: 1px solid transparent;
-  transition: border-color 0.2s;
-}
-.indice a:hover { border-bottom-color: #2980b9; }
-.indice .modulo-titulo {
-  font-weight: 600;
-  font-size: 1.05rem;
-  margin-top: 1rem;
-  padding-top: 0.8rem;
-  border-top: 1px solid #eee;
-  color: #0d2b3e;
-}
-.indice .modulo-titulo:first-child { border-top: none; margin-top: 0; padding-top: 0; }
-.indice .seccion-link { padding-left: 1.2rem; font-size: 0.93rem; }
+.portada .icono-grande { font-size: 4rem; margin-bottom: 1rem; opacity: 0.3; }
+.portada h1 { font-size: 2.4rem; margin-bottom: 0.5rem; font-weight: 800; letter-spacing: -1px; }
+.portada h2 { font-size: 1.15rem; font-weight: 300; opacity: 0.8; margin-bottom: 1rem; }
+.portada p { opacity: 0.6; font-size: 0.9rem; }
 
 /* ── CONTENIDO ── */
 .contenido {
   max-width: 820px;
   margin: 0 auto;
   padding: 2.5rem;
-  background: white;
+  background: var(--color-surface);
+  min-height: 60vh;
 }
+
 .contenido h1.modulo-titulo {
-  color: #0d2b3e;
-  font-size: 2rem;
-  border-bottom: 3px solid #2980b9;
+  color: var(--color-primary-dark);
+  font-size: 1.8rem;
+  font-weight: 800;
+  border-bottom: 3px solid var(--color-accent);
   padding-bottom: 0.5rem;
   margin: 3rem 0 1.5rem;
+  letter-spacing: -0.5px;
 }
+
 .contenido h2.seccion-titulo {
-  color: #1a5276;
-  font-size: 1.5rem;
+  color: var(--color-primary);
+  font-size: 1.35rem;
+  font-weight: 700;
   margin: 2.5rem 0 1rem;
-  border-left: 4px solid #2980b9;
+  border-left: 4px solid var(--color-accent);
   padding-left: 0.8rem;
+  scroll-margin-top: 1rem;
 }
+
 .contenido h3.tema-titulo {
   color: #2c3e50;
-  font-size: 1.15rem;
+  font-size: 1.1rem;
   margin: 1.8rem 0 0.8rem;
   font-weight: 600;
 }
+
 .contenido h4 {
   color: #34495e;
-  font-size: 1.05rem;
+  font-size: 1rem;
   margin: 1.3rem 0 0.6rem;
   font-weight: 600;
 }
+
 .contenido p { margin: 0.8rem 0; text-align: justify; }
 .contenido ul, .contenido ol { margin: 0.8rem 0; padding-left: 1.8rem; }
 .contenido li { margin: 0.4rem 0; }
 .contenido strong { color: #1a3a4a; font-weight: 600; }
+
 .contenido hr {
   border: none;
   border-top: 1px solid #e8e4df;
   margin: 1.8rem 0;
 }
+
 .contenido table {
   width: 100%;
   border-collapse: collapse;
   margin: 1.2rem 0;
-  font-size: 0.9rem;
+  font-size: 0.88rem;
   overflow-x: auto;
   display: block;
 }
+
 .contenido th, .contenido td {
   border: 1px solid #ddd;
   padding: 0.6rem 0.8rem;
   text-align: left;
   vertical-align: top;
 }
+
 .contenido th {
-  background: #0d2b3e;
+  background: var(--color-primary-dark);
   color: white;
   font-weight: 600;
 }
+
 .contenido tr:nth-child(even) { background: #f8f6f3; }
 .contenido tr:hover { background: #efece7; }
+
 .contenido blockquote {
-  border-left: 4px solid #2980b9;
+  border-left: 4px solid var(--color-accent);
   margin: 1rem 0;
   padding: 0.8rem 1.2rem;
   background: #f0f5fa;
@@ -170,6 +294,20 @@ body {
   border-radius: 0 4px 4px 0;
 }
 
+/* ── VIDEO PLAYER ── */
+.video-container {
+  margin: 1rem 0;
+  border-radius: 10px;
+  overflow: hidden;
+  background: #000;
+  box-shadow: 0 4px 20px rgba(0,0,0,0.15);
+}
+
+.video-container video {
+  width: 100%;
+  display: block;
+}
+
 /* ── NOTAS ESPECIALES ── */
 .nota-video {
   background: #fef9e7;
@@ -178,26 +316,26 @@ body {
   padding: 0.6rem 1rem;
   margin: 0.8rem 0;
   border-radius: 0 4px 4px 0;
-  font-size: 0.9rem;
+  font-size: 0.88rem;
   color: #7d6608;
 }
 .nota-recurso {
   background: #eaf2f8;
   border: 1px solid #aed6f1;
-  border-left: 4px solid #2980b9;
+  border-left: 4px solid var(--color-accent);
   padding: 0.6rem 1rem;
   margin: 0.8rem 0;
   border-radius: 0 4px 4px 0;
-  font-size: 0.9rem;
+  font-size: 0.88rem;
 }
 .nota-recurso a {
-  color: #1a5276;
+  color: var(--color-primary);
   font-weight: 600;
 }
 .nota-vacio {
-  color: #999;
+  color: var(--color-text-muted);
   font-style: italic;
-  font-size: 0.9rem;
+  font-size: 0.88rem;
   margin: 0.5rem 0;
 }
 .contenido .tema-separador {
@@ -208,47 +346,74 @@ body {
 /* ── PIE DE PÁGINA ── */
 .footer {
   text-align: center;
-  padding: 3rem 2rem;
-  color: #999;
-  font-size: 0.85rem;
+  padding: 2rem;
+  color: var(--color-text-muted);
+  font-size: 0.8rem;
   max-width: 820px;
   margin: 0 auto;
   border-top: 1px solid #e8e4df;
-  background: white;
+  background: var(--color-surface);
 }
 
 /* ── RESPONSIVE ── */
-@media (max-width: 600px) {
-  body { font-size: 15px; }
-  .portada { padding: 2rem 1rem; min-height: 50vh; }
+@media (max-width: 900px) {
+  .sidebar { transform: translateX(-100%); }
+  .sidebar.open { transform: translateX(0); }
+  .sidebar-overlay.open { display: block; }
+  .hamburger { display: block; }
+  .main-content { margin-left: 0; }
+  .portada { padding: 3rem 1rem 2rem; min-height: 40vh; }
   .portada h1 { font-size: 1.6rem; }
-  .portada h2 { font-size: 1rem; }
-  .contenido { padding: 1rem; }
-  .indice { padding: 1.5rem; }
+  .portada h2 { font-size: 0.95rem; }
+  .contenido { padding: 1.5rem 1rem; }
 }
   </style>
 </head>
 <body>
-  <div class="portada">
-    <div class="icono-grande">🏐</div>
-    <h1>Curso de Entrenador Nacional de Vóley</h1>
-    <h2>Material de Estudio — Versión Offline</h2>
-    <p>Contenido extraído del campus virtual</p>
-    <div class="stats">
-      <div class="stat">📚 2 módulos</div>
-      <div class="stat">📂 7 secciones</div>
-      <div class="stat">📖 66 temas</div>
-    </div>
-    <p style="margin-top: 2rem; opacity: 0.5; font-size: 0.8rem;">Generado el 2 de mayo de 2026</p>
-  </div>
 
-  <div class="indice"><h2>📑 Índice de contenidos</h2><ul><li class="modulo-titulo">Módulo 1 — Planificación</li><li class="seccion-link"><a href="#sec-planificacion">Planificación</a> (9 temas)</li><li class="seccion-link"><a href="#sec-preparacion-atletica">Preparación Atlética</a> (15 temas)</li><li class="seccion-link"><a href="#sec-explicacion-del-trabajo-practico">Explicación del Trabajo Práctico</a> (2 temas)</li><li class="modulo-titulo">Módulo 2 — Entrenamiento</li><li class="seccion-link"><a href="#sec-entrenamiento-de-centrales-y-opuestos-as">Entrenamiento de Centrales y Opuestos/as</a> (25 temas)</li><li class="seccion-link"><a href="#sec-puntas-y-liberos-as">Puntas y Liberos/as</a> (13 temas)</li><li class="seccion-link"><a href="#sec-entrenamiento-de-armadoras">Entrenamiento de Armadoras</a> (1 temas)</li><li class="seccion-link"><a href="#sec-explicacion-del-trabajo-practico">Explicación del Trabajo Práctico</a> (1 temas)</li></ul></div>
+  <button class="hamburger" id="hamburger" aria-label="Menú">☰</button>
+  <div class="sidebar-overlay" id="sidebar-overlay"></div>
 
-  <div class="contenido">
-    <h1 class="modulo-titulo">Módulo 1 — Planificación</h1>
+  <div class="app-layout">
+    <nav class="sidebar" id="sidebar">
+      <div class="sidebar-header">
+        <div class="logo">🏐</div>
+        <h1>Entrenador Nacional de Vóley</h1>
+        <p>Material de Estudio</p>
+      </div>
+      <div class="sidebar-stats">
+        <div class="stat">📚 2 mód.</div>
+        <div class="stat">📂 7 secc.</div>
+        <div class="stat">📖 66 temas</div>
+      </div>
+      <div class="sidebar-nav">
+        <div class="nav-modulo">Planificación</div>
+<a href="#sec-planificacion" data-section="sec-planificacion">Planificación<span class="nav-count">9</span></a>
+<a href="#sec-preparacion-atletica" data-section="sec-preparacion-atletica">Preparación Atlética<span class="nav-count">15</span></a>
+<a href="#sec-explicacion-del-trabajo-practico" data-section="sec-explicacion-del-trabajo-practico">Explicación del Trabajo Práctico<span class="nav-count">2</span></a>
+<div class="nav-modulo">Entrenamiento</div>
+<a href="#sec-entrenamiento-de-centrales-y-opuestos-as" data-section="sec-entrenamiento-de-centrales-y-opuestos-as">Entrenamiento de Centrales y Opuestos/as<span class="nav-count">25</span></a>
+<a href="#sec-puntas-y-liberos-as" data-section="sec-puntas-y-liberos-as">Puntas y Liberos/as<span class="nav-count">13</span></a>
+<a href="#sec-entrenamiento-de-armadoras" data-section="sec-entrenamiento-de-armadoras">Entrenamiento de Armadoras<span class="nav-count">1</span></a>
+<a href="#sec-explicacion-del-trabajo-practico" data-section="sec-explicacion-del-trabajo-practico">Explicación del Trabajo Práctico<span class="nav-count">1</span></a>
+
+      </div>
+    </nav>
+
+    <main class="main-content">
+      <div class="portada">
+        <div class="icono-grande">🏐</div>
+        <h1>Curso de Entrenador Nacional de Vóley</h1>
+        <h2>Material de Estudio — Versión Offline</h2>
+        <p>Contenido extraído del campus virtual</p>
+        <p style="margin-top: 1.5rem; opacity: 0.4; font-size: 0.75rem;">Generado el 3 de mayo de 2026</p>
+      </div>
+
+      <div class="contenido">
+        <h1 class="modulo-titulo">Módulo 1 — Planificación</h1>
 <h2 class="seccion-titulo" id="sec-planificacion">Planificación</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-planificacion-0">1. PLANIFICACIÓN</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 1170245111</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 1170245111</div>
 <h4>Resumen de la Clase: Planificación y Periodización Ágil (Voleibol)</h4><p>Esta clase correspondiente al <b>Curso de Entrenador Nacional II de Vóleibol (Edición 2026)</b> aborda la planificación de la preparación física bajo un enfoque moderno de <b>periodización ágil</b>. El objetivo central es que el deportista llegue en su mejor versión a la competencia, priorizando la salud y la individualidad sobre planes rígidos.</p><hr><h4>1. Concepto de Carga e Individualidad</h4><ul><br>
     <li><b>Carga Integral:</b> No se limita solo al entrenamiento de cancha; incluye el estrés físico, psicológico y el impacto diario en cada jugador.</li><br>
     <li><b>Principio de Individualidad:</b> Es el factor determinante. Un plan exitoso debe ser flexible y ajustarse según el feedback (carga interna) de cada deportista.</li><br>
@@ -317,7 +482,7 @@ body {
 <p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">🔗 <strong>Enlace:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34868/study-resources/50144/show?me=140226" target="_blank">¿Cómo Desarrollar Deportistas Robustos y Sólidos para los Requerimientos del Voleibol en el Largo Plazo?</a></div>
 <h2 class="seccion-titulo" id="sec-preparacion-atletica">Preparación Atlética</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-preparacion-atletica-0">1. PREPARACIÓN ATLÉTICA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 1173231315</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 1173231315</div>
 <h4>Resumen de Clase: Preparación Atlética en el Voleibol</h4><p><strong>Profesor:</strong> Alejandro Bertorello</p><p>En este segundo encuentro del curso para Entrenadores Nacionales Nivel 2, se abordó la implementación práctica de la preparación física, enfocándose en la sesión de entrenamiento como la unidad estructural básica y el rol del entrenador/preparador en el campo.</p><hr><h4>1. Filosofía y Rol del Preparador Físico</h4><ul><br>
         <li><strong>Observación Pedagógica:</strong> El preparador debe estar presente y activo, corrigiendo técnicas y dando feedback constante. No se puede dirigir una sesión de pesas de forma pasiva.</li><br>
         <li><strong>Individualidad:</strong> Es fundamental diferenciar los planes según el tiempo de juego, historial de lesiones y fatiga acumulada del deportista.</li><br>
@@ -377,10 +542,10 @@ body {
 <p>Modelos de sesiones de preparación física: preventiva, carga, choque y activación</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/46719/show?me=140229" target="_blank">Modelo de sesiones de preparación física en el vóleibol</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelo-de-ejercicios-preventivos-de-lesiones-en-el-voleibol-6">7. Modelo de ejercicios preventivos de lesiones en el vóleibol</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 1063655414</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 1063655414</div>
 <p>Sesión preventiva general </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-sesion-preventiva-post-viaje-7">8. Sesión Preventiva (Post viaje)</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 1063657248</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 1063657248</div>
 <p>Sesión preventiva</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-modelo-de-sesion-de-carga-choque-8">9. Modelo de Sesión de carga - choque</h3>
 <p>Modelo de sesión para deportistas expertos y avanzados</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/50329/show?me=140232" target="_blank">Modelo de Sesión de carga - choque</a></div>
@@ -404,7 +569,7 @@ body {
 <p>Material de lectura complementaria</p><div class="nota-recurso">🔗 <strong>Enlace:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19096/s/34869/study-resources/50141/show?me=140238" target="_blank">Características Físicas y Fisiológicas de las Jugadoras de Voleibol. Un Trabajo de Revisión</a></div>
 <h2 class="seccion-titulo" id="sec-explicacion-del-trabajo-practico">Explicación del Trabajo Práctico</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-explicacion-del-trabajo-practico-a-presentar-0">1. EXPLICACIÓN DEL TRABAJO PRÁCTICO A PRESENTAR</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 1173576229</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 1173576229</div>
 <div><br>
     <h4>Consignas: Trabajo Práctico Integrador (TPI)</h4><br>
     <p><strong>Profesor:</strong> Alejandro Bertorello</p><br>
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 <p>EL DESARROLLO DE LAS CENTRALES EN ATAQUE Y BLOQUEO</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19097/s/35519/study-resources/46805/show?me=142961" target="_blank">DESARROLLO DE LOS CENTRALES</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-prioridad-en-el-bloqueo-2">3. PRIORIDAD EN EL BLOQUEO</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919369433</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919369433</div>
 <p>PRIORIDAD EN EL BLOQUEO<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-entrenamiento-de-los-centrales-y-opuestos-3">4. ENTRENAMIENTO DE LOS CENTRALES Y OPUESTOS</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 1179197191</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 1179197191</div>
 <p>clase en vivo</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-ataque-b-4">5. ATAQUE B</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919341704</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919341704</div>
 <p>ATAQUE B</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-b-con-recepcion-admiracion-5">6. B CON RECEPCION ADMIRACION</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919342668</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919342668</div>
 <p>B CON RECEPCION ADMIRACION<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-la-b-mantiene-la-distancia-6">7. LA B MANTIENE LA DISTANCIA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919346562</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919346562</div>
 <p>LA B MANTIENE LA DISTANCIA</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-hatu-recepcion-perfecta-7">8. HATU RECEPCION PERFECTA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919347866</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919347866</div>
 <p>HATU RECEPCION PERFECTA<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-hatu-con-pelota-separada-8">9. HATU CON PELOTA SEPARADA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919348493</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919348493</div>
 <p>HATU CON PELOTA SEPARADA</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-hatu-marcada-9">10. HATU MARCADA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919351892</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919351892</div>
 <p>HATU MARCADA</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-hatumarcada-bien-atacada-10">11. HATUMARCADA BIEN ATACADA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919352848</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919352848</div>
 <p>HATU MARCADA BIEN ATACADA</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-hatu-bien-hecha-11">12. HATU BIEN HECHA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919353448</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919353448</div>
 <p>HATU BIEN HECHA</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-hana-positiva-12">13. HANA POSITIVA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919354134</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919354134</div>
 <p>HANA POSITIVA</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-hanati-con-recepcion-separada-13">14. HANATI CON RECEPCION SEPARADA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919355668</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919355668</div>
 <p>HANATI CON RECEPCION SEPARADA<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-hana-recepcion-a-2-14">15. HANA RECEPCION A 2</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919356423</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919356423</div>
 <p>HANA RECEPCION A 2</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-beti-a-un-pie-atras-15">16. BETI A UN PIE ATRAS</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919357109</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919357109</div>
 <p>BETI A UN PIE ATRAS</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-beti-en-juego-16">17. BETI EN JUEGO</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919358607</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919358607</div>
 <p>BETI EN JUEGO<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-central-al-medio-con-recepcion-a-2-17">18. CENTRAL AL MEDIO CON RECEPCION A 2</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919359386</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919359386</div>
 <p>CENTRAL AL MEDIO CON RECEPCION A 2</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-hanati-volada-con-recepcion-a-4-18">19. HANATI VOLADA CON RECEPCION A 4</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919359855</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919359855</div>
 <p>HANATI VOLADA CON RECEPCION A 4</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-hana-con-recepcion-a-2-separada-19">20. HANA CON RECEPCION A 2 SEPARADA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919360318</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919360318</div>
 <p>HANA CON RECEPCION A 2 SEPARADA</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-apoyo-0-20">21. APOYO 0</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919363158</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919363158</div>
 <p>APOYO 0</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-central-ataca-de-segunda-entrenamiento-del-tiempo-21">22. CENTRAL ATACA DE SEGUNDA ENTRENAMIENTO DEL TIEMPO</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919363728</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919363728</div>
 <p>CENTRAL ATACA DE SEGUNDA ENTRENAMIENTO DEL TIEMPO</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-skipped-step-22">23. SKIPPED STEP</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919364522</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919364522</div>
 <p>PASO SALTADO PARA CAER DEL BLOQUEO Y SALIR A ATACAR</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-global-tecnico-con-el-central-23">24. GLOBAL TECNICO CON EL CENTRAL</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919365485</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919365485</div>
 <p>EJERCICIO GLOBAL TECNICO CON EL CENTRAL<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-visualizacion-del-central-en-bloqueo-24">25. VISUALIZACION DEL CENTRAL EN BLOQUEO</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 919366263</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 919366263</div>
 <p>VISUALIZACION DEL CENTRAL EN BLOQUEO</p><h2 class="seccion-titulo" id="sec-puntas-y-liberos-as">Puntas y Liberos/as</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-puntas-y-liberos-as-0">1. PUNTAS Y LÍBEROS/AS</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 1179888270</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 1179888270</div>
 <p>clase en vivo</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-split-step-1">2. SPLIT STEP</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921876274</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921876274</div>
 <p>SPLIT STEP</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-los-puntas-receptores-y-el-libero-2">3. LOS PUNTAS RECEPTORES Y EL LIBERO</h3>
 <p>PUNTAS RECEPTORES Y LIBEROS</p><div class="nota-recurso">📄 <strong>Archivo:</strong> <a href="/es/campus/student/training/e/14197/m/19097/s/35520/study-resources/46926/show?me=143177" target="_blank">LOS PUNTAS RECEPTORES Y EL LIBERO</a></div>
 <div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-carrera-de-ataque-desde-6-a-4-3">4. CARRERA DE ATAQUE DESDE 6 A 4</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921873304</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921873304</div>
 <p>CARRERA DE ATAQUE DE 6 A 4</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-contrataque-despues-de-caer-de-bloqueo-4">5. CONTRATAQUE DESPUES DE CAER DE BLOQUEO</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921873724</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921873724</div>
 <p>CONTRATAQUE DESPUES DE CAER DE BLOQUEO</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-contrataque-por-4-despues-de-caer-de-bloqueo-5">6. CONTRATAQUE POR 4 DESPUES DE CAER DE BLOQUEO</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921873953</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921873953</div>
 <p>ATAQUE DESPUES DE BLOQUEAR</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-evaluacion-posicional-6">7. EVALUACION POSICIONAL</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921874753</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921874753</div>
 <p>EVALUACION POSICIONAL</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-global-tecnico-de-la-pipe-7">8. GLOBAL TECNICO DE LA PIPE</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921875020</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921875020</div>
 <p>GLOBAL TECNICO DE LA PIPE</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-recepcion-de-massimino-con-saque-de-la-maquina-8">9. RECEPCION DE MASSIMINO CON SAQUE DE LA MAQUINA</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921875302</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921875302</div>
 <p>RECEPCION DE MASSIMINO CON SAQUE DE LA MAQUINA<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-recepcion-sobre-la-linea-saliendo-de-adentro-9">10. RECEPCION SOBRE LA LINEA SALIENDO DE ADENTRO</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921875519</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921875519</div>
 <p>RECEPCION SOBRE LA LINEA SALIENDO DE ADENTRO</p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-recepcion-y-ataque-por-4-saliendo-de-adentro-10">11. RECEPCION Y ATAQUE POR 4 SALIENDO DE ADENTRO</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921875778</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921875778</div>
 <p>RECEPCION Y ATAQUE POR 4 SALIENDO DE ADENTRO<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-tipo-de-combinaciones-que-juegan-los-puntas-11">12. TIPO DE COMBINACIONES QUE JUEGAN LOS PUNTAS</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921879520</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921879520</div>
 <p>COMBINACIONES DE LOS PUNTAS<br>
 </p><div class="tema-separador"></div>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-ataque-de-la-pipe-por-distancia-o-tiempo-12">13. ATAQUE DE LA PIPE POR DISTANCIA O TIEMPO</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 921879925</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 921879925</div>
 <p>ATAQUE DE LA PIPE POR DISTANCIA O TIEMPO</p><h2 class="seccion-titulo" id="sec-entrenamiento-de-armadoras">Entrenamiento de Armadoras</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-entrenamiento-de-los-y-las-armadoras-0">1. ENTRENAMIENTO DE LOS Y LAS ARMADORAS</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 1181188693</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 1181188693</div>
 <p>clase en vivo</p><h2 class="seccion-titulo" id="sec-explicacion-del-trabajo-practico">Explicación del Trabajo Práctico</h2>
 <h3 class="tema-titulo" id="tema-explicacion-del-trabajo-practico-a-presentar-0">1. EXPLICACIÓN DEL TRABAJO PRÁCTICO A PRESENTAR</h3>
-<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — ID: 1181892359</div>
+<div class="nota-video">📹 <strong>Video disponible</strong> — Vimeo ID: 1181892359</div>
 <p>clase en vivo</p>
+      </div>
+
+      <div class="footer">
+        <p>Online Education Center — Material de estudio offline</p>
+        <p style="margin-top: 0.3rem; font-size: 0.75rem;">Generado el 3 de mayo de 2026</p>
+      </div>
+    </main>
   </div>
 
-  <div class="footer">
-    <p>Online Education Center — Material de estudio offline</p>
-    <p style="margin-top: 0.3rem; font-size: 0.8rem;">Generado el 2 de mayo de 2026</p>
-  </div>
+  <script>
+    // Hamburger menu
+    const hamburger = document.getElementById('hamburger');
+    const sidebar = document.getElementById('sidebar');
+    const overlay = document.getElementById('sidebar-overlay');
+
+    hamburger.addEventListener('click', () => {
+      sidebar.classList.toggle('open');
+      overlay.classList.toggle('open');
+    });
+
+    overlay.addEventListener('click', () => {
+      sidebar.classList.remove('open');
+      overlay.classList.remove('open');
+    });
+
+    // Close sidebar on nav click (mobile)
+    sidebar.querySelectorAll('a').forEach(link => {
+      link.addEventListener('click', () => {
+        if (window.innerWidth <= 900) {
+          sidebar.classList.remove('open');
+          overlay.classList.remove('open');
+        }
+      });
+    });
+
+    // Highlight active section on scroll
+    const sections = document.querySelectorAll('.seccion-titulo');
+    const navLinks = document.querySelectorAll('.sidebar-nav a[data-section]');
+
+    const observer = new IntersectionObserver((entries) => {
+      entries.forEach(entry => {
+        if (entry.isIntersecting) {
+          navLinks.forEach(link => link.classList.remove('active'));
+          const id = entry.target.id;
+          const activeLink = document.querySelector('.sidebar-nav a[data-section="' + id + '"]');
+          if (activeLink) {
+            activeLink.classList.add('active');
+            activeLink.scrollIntoView({ block: 'nearest', behavior: 'smooth' });
+          }
+        }
+      });
+    }, { rootMargin: '-10% 0px -80% 0px' });
+
+    sections.forEach(section => observer.observe(section));
+  </script>
 </body>
 </html>